挂一次号医生讲40分钟?深圳这家医院开设全科教学门诊

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原创2024-06-27 22:21

在普通门诊,医生和患者的交流时间往往有限,患者可能会觉得自己的问题没有得到充分解答。在深圳市人民医院的全科教学门诊,这一情况将彻底改变。

全科教学门诊是一种新型的医患互动形式和临床教学模式,是在全科医学科带教老师全程指导下,由已取得执业医师资格证的高年级住培医生接诊,为每位患者安排30-40分钟就诊时间,为患者提供全面的健康指导和诊疗服务。

通过这种形式,患者不仅能获得更充分的看诊时间和优质的医疗服务,还能通过聆听高级职称医师或高年资主治医师对全科住培医师的全过程指导,深入了解自己的病情。

多种疾病一次性问清楚,治疗方案慢慢讲

78岁的刘阿姨,长期受腰痛和双下肢抽搐的困扰,几个月前被诊断为严重骨质疏松,还伴有高血压、糖尿病和慢性胃炎等基础疾病。合并多种疾病,单独挂任何一个科室的号都很难一次性讲透,经过导诊台介绍,刘阿姨决定试试全科教学门诊。

迎接她的是高年级住培医生李医生,他在带教老师杨智副主任医师和谢勉主治医师的指导下,开始了这场特别的诊疗。

首先,李医生详细询问了刘阿姨的病史和生活习惯,耐心听取她的每一个症状和困扰。通过细致的问诊,逐步了解刘阿姨的病情。

接着,李医生开始分析刘阿姨的病情,解释骨质疏松的原因和影响,并提出了详细的治疗方案和生活方式建议。刘阿姨不仅得到了全面的健康指导,还学到了许多关于自己病情的知识。

带教老师杨智副主任医师和谢勉主治医师通过视频观察住培医生的接诊,并在适当的时候给予指导,他们会随时补充住培医生在诊疗过程中的不足,教他如何更好地与患者沟通,如何综合考虑患者的身体和心理健康。

刘阿姨虽然没有立即获得身体不适的缓解,但她的心理压力得到了极大的释放,并增强了自己病痛缓解的信心。她笑着说:“今天的门诊让我感受到了医生们的关怀和专业,40分钟事无巨细地解释了我所有的疑问,今天收获太大了,下次应该拿个本子过来边听边记!”

通过这样的教学门诊,患者不仅能获得更充分的看诊时间和优质的医疗服务,还能深入了解自己的病情,增强对疾病的认识和管理能力。住培医生们也在接诊过程中受益匪浅,不断提高自己的临床技能,为未来更好地服务患者做好准备。

提醒:适合在教学门诊就诊的患者

1. 初诊患者:疾病早期无法确定所属专科的患者,以症状为主诉,如发热、乏力、头晕、呕吐、腹泻、水肿、消瘦等。

2. 常见慢性病患者:需要连续综合性服务的常见慢性疾病,如高血压、糖尿病、冠心病、慢性肝病、肥胖、骨质疏松、类风湿关节炎、高尿酸血症、高脂血症等。

3.多病共存的患者:涉及多器官、多系统的多病共存,需制定个体化、综合性管理方案。

4. 检后咨询:整体健康评估或体检后,化验单咨询解读及生活方式指导,进行健康综合管理。

有需要的患者可以通过深圳市人民医院公众号,挂全科教学门诊的就诊号。

采写:南都记者 李榕 

编辑:李榕

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