孩子被欺负怎么办?成绩不好咋梳理?家庭教育有了互联网解决方案

南都教育
原创2019-06-13 17:59

南都讯 记者梁艳燕 孩子被同学欺负了怎么办?考试考不好有什么渠道梳理负面情绪?孩子转学了如何更快适应新环境?这些成长中的烦恼是学校德育的一部分,也是家庭教育的重要内容。6月12日,广州市清水濠小学举行“人生第一课”公益活动。

该活动由中国下一代教育基金会主办。托比德育课堂在该校正式上线,围绕中小学生的学习兴趣和实际情况,利用人工智能、大数据等手段,将各学校目前的德育教学课程转化为学生可行动、老师可指导、家长可参与的线上线下联动的公益活动。 

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“人生第一课”公益活动在清水濠小学举行。

在公益课上,相关负责人通过街头采访的视频,归纳出德育普遍存在八大问题:低头族、唯分数式教育、丧偶式教育、溺爱式教育、极权式教育、撒手式教育、选择失明式教育、严以待娃宽以待己。其中最明显的是,孩子的德育工作,家长普遍缺乏参与。如低头族,上了一天班回家,家长把电视一开让孩子看,然后自己窝在沙发上玩手机。 

比如溺爱式教育,一些家长对孩子过渡保护,孩子在家不做家务,什么都不用管,每天开开心心玩、好好学习就可以,甚至到了七八岁衣服都是父母帮忙穿,鞋带不会系,玩具不用收,水都要靠喂。这样的孩子最后成为了玻璃心,一点委屈和挫折,心就碎了一地。 

当日公益课上,还播出了由王强、鄂靖文、凌潇肃等人表演的《梁氏家风》话剧视频,展示了家庭作为孩子人生的第一课堂,对孩子思想品德形成中的终身影响。该剧通过梁启超与子女们日常相处的大小事,从不同维度反映了家长在对孩子学业、就业、生活、思想的潜移默化,彼此尊重,共同鼓励。 

活动组委会相关负责人透露,托比德育课堂将在全国十多个省份的试点学校中陆续上线,根据学习效果,逐步在更多学校推广。未来一年,组委会还将通过课堂的后台大数据挖掘,为学校和家长提供更加精准的德育教育解决方案。 

编辑:任国庆

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