东莞校外托管机构必须做好这些防疫工作,才能运营!

南方都市报APP • 南都东莞
原创2020-03-31 20:10

眼下,虽然东莞中小学开学的日期尚未确定,不过学生校外托管机构须提前做好相关防疫工作准备。根据市民政局日前下发的《东莞市学生校外托管机构运营服务新冠肺炎疫情防控工作指引》(以下简称《工作指引》),学生校外托管机构须做好运营前准备工作,其中,要设置1个及以上相对独立的健康观察室。此外,严格控制托管人数,暂托学生人均室内面积不得低于3平方米。

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定期开展空气消毒和物体表面消毒

根据《工作指引》,各托管机构要按照省、市关于中小学开学时间的通知精神,在中小学正式开学前,一律不得擅自运营提供托管服务;具体运营服务时间要根据全市疫情防控实际情况,参照中小学开学时间确定。

但在开学前,各托管机构要积极提前准备,严格按照有关指引和要求落实各项防控措施,并做好运营服务前评估,确保在中小学正式开学后,为学生提供健康、安全的托管服务。

其中,在环境卫生管理方面,要加大每天巡查清扫消毒力度和频率,整治卫生死角,进行鼠害监测和灭鼠。洗手间要配备足够的洗手液,保证水龙头等供水设施正常工作。

此外,定期开展空气消毒,可采用紫外线灯照射或空气消毒机消毒。其中,采用有效紫外线灯照射消毒的,须在无人条件下开启,每次照射不少于1小时,每天早午各一次;采用空气消毒机消毒的,可采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机,按照设备使用说明书操作使用;提倡有人条件下开启使用。

同时,定期开展物体表面消毒,特别是用餐场所、休息室、卫生间的清洁消毒。地面可用有效氯浓度为250 mg/L~500 mg/L的消毒剂拖拭,作用30分钟后再用清水拖拭干净;课桌椅、床围栏、窗台、角橱、门窗把手、楼梯扶手、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面等高频接触的部位,可用有效氯浓度为250 mg/L~500 mg/L的消毒剂擦拭,作用30分钟后再用清水擦拭干净,每天至少早午各一次。

有接送车辆的托管机构,还须定期做好学生接送车辆的消毒。无空调的车辆应开窗通风,有空调的车辆到终点后应开窗通风;车内空调滤网每周清洁消毒一次,滤网可浸泡于有效氯浓度为250 mg/L~500 mg/L的消毒剂30分钟后,用清水冲净晾干后使用;无窗密闭的车辆,可在人员清空后,用移动紫外线灯照射消毒1小时,或可用有效氯浓度为250 mg/L~500 mg/L的消毒剂喷雾消毒,作用30分钟后,开启空调外循环通风换气。

至少设置1个相对独立的健康观察室

《工作指引》称,托管机构要加强通风换气,保持场所空气流通。首选自然通风,确保排气扇运转正常。无法采用自然通风的,必须采用机械通风。加强集中空调通风系统的维护,确保所有通风设备保持正常运转,定期对运行的设备和部件进行清洗、消毒或更换。采用全新风运行方式,关闭回风管;无法采用全新风运行的,应有空气净化消毒装置,特别是空调通风系统风机房、回风口,可采用加装紫外线灯等消毒方式进行空气消毒,并保证有效运行。每天托管服务前和托管后30-60分钟,集中空调通风系统应保持运行。不能满足上述通风条件的场所,不得投入使用。

在防护用品设施方面,托管机构要配齐体温计、医用外科口罩、一次性乳胶手套、工作服、鞋套、碘伏、洗手液、紫外线灯或空气消毒机、消毒液、等防护用品,以及感冒药等药品,并储备一定数量以便及时补充;其中,消耗品储备量不低于正常使用3天的用量。托管机构还要按照要求设置1个及以上相对独立的健康观察室,并做好通风、消毒。

在食品安全管理方面,提供用餐的托管机构,厨房要严格执行餐饮服务食品安全操作规范,保证食品采购、加工过程符合规范要求。健全食品安全管理制度,落实食品成品留样制度。每餐工作完毕,用清洁剂如洗洁精清洁各种厨具餐具表面,并用清水冲洗干净,保持卫生;厨房地面可用有效氯浓度为250 mg/L~500 mg/L的消毒剂拖拭,作用30分钟后,再用清水洗净。

同时,加强餐(饮)具的清洁消毒要,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,建议学生自带餐具。餐(饮)具去残渣、清洗后,要用紫外线臭氧消毒碗柜或高温加热消毒碗柜等消毒器消毒。

学生人均室内面积不得低于3平方米

根据《工作指引》,托管机构要及时排查托管学生,提前掌握托管学生假期去向、社会活动情况和身体健康状况。托管机构托管的学生必须是经所在学校同意返校上课的学生,否则不能提供托管服务。

此外,严格控制托管人数。托管机构要根据机构场所条件,合理限定接收托管学生数量,严格防范人员高度聚集造成的疫情传染风险。托管机构暂托学生人均室内面积不得低于3平方米;在《东莞市学生校外托管机构管理办法》颁布前、设置在住宅类民用建筑内的托管机构,其工作人员、学生总人数严禁超过30人;当总人数超过30人时,按人均室内面积不得低于3平方米的标准执行。

在学生健康检测方面,要严格落实学生手部卫生措施。学生在进入机构后、离开机构前、餐前、便前便后、接触垃圾后、使用公用物品后、触摸眼睛等“易感”部位之前,均要洗手。

同时,还要做好学生因病缺勤及病因登记追踪制度,如发现呼吸道传染病病例异常增多,要及时报告当地镇街(园区)疾病预防控制机构等部门。

托管学生若有确诊者,机构暂停运营

托管学生若出现新冠肺炎可疑症状,不排除有流行病学史的,先行将其安置在健康观察室,立即联系社区卫生服务中心初步排查后,联系120车辆送至辖区定点医院诊治,同时通知家长。确诊不属于疑似病例的,学生在所在学校同意其返校上学后,才能到托管机构接受托管服务。

托管学生被确诊为疑似病例或感染病例的,应送定点医疗机构就诊,立即根据疫情监测要求报告相关部门,在当地卫生健康或疾控机构指导下对密切接触者开展排查,实施14天隔离观察;同时,托管机构暂停运营服务,协助开展全面消杀、规范处置个人物品等其他处置工作。学生治愈后,在所在学校同意其返校上学后,才能到托管机构接受托管服务。

托管机构的工作人员若出现新冠肺炎可疑症状,应立即停止工作,并到医疗机构就诊排查;确诊不属于疑似病例的,须居家隔离观察14天无异常后才能复岗。属于疑似病例或感染确诊病例的,应送定点医疗机构就诊,立即根据疫情监测要求报告相关部门,在当地卫生健康或疾控机构指导下对密切接触者开展排查,实施集中医学观察;托管机构暂停运营服务,协助开展全面消杀、规范处置个人物品等其他处置工作。治愈后需返岗者,应隔离观察14天无异常后返岗。

采写:南都记者 田玲玲

编辑:黄慧萍

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