南都讯 记者周宇 通讯员陈少徐 杜清 广东工业大学3月2日线上开学至今已有一个月，在线教学成效如何？开学首月，广工开设955门本科生线上课程，1493名教师线上授课，参与线上学习达15577个教学班次，学生数达1182248人次，教师平均上课准点率99.77%，学生平均到课率98.36%。

“线上教学”质量如何？针对这个问题，广东工业大学提出“每位同学都是线上教学督导员”，组织学生每次课后通过系统和微信公众号及时进行“课堂评价”，及时掌握和了解每一节课的线上授课和学生学习情况。

数据显示，开学前四周有88%以上的学生认为授课教师的线上教学准备充分，83%以上的学生认为课程学习效果优。

在教师教学的准备工作等方面，97.86%的任课老师有提前下发《教学设计与教学进度表》等能详细说明课程实施方法的教学资料，90.39%的课程使用了电子教材；98.55%的任课教师有向学生清楚地说明课程的课程目标以及对专业的支撑作用，97.86%的学生了解课程的学习任务和内容；99.29%以上的学生清晰了解课程的在线教学实施方案。

从教学检查情况看，虽然授课方式和教学环境发生了变化，线上教学秩序井然有序，基本达到了预期的教学效果和教学要求，同学们能够做到按时到课、出勤率高、积极互动、听课状态较好。

调查结果显示，此次线上教学，教师们使用率最高的三个平台是腾讯课堂、腾讯会议和QQ直播。任课教师通过直播教学、让学生观看提前录制的视频、观看网络平台课程视频资源、微信、QQ等方式，开展线上教学和答疑。48.25%的教师采用直播教学的手段，61.36%的任课教师采用了两种以上的教学形式和手段。

编辑：任国庆

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