南都讯  4月27日，国家级职业教育广告设计与制作专业资源库“使用成绩单”发布，数据显示，2020年2月至4月新冠肺炎疫情防控期间，资源库新增全国用户4.5万余人，用户总量超过7.1万多。

据悉，这一职教资源库由广东轻工职业技术学院艺术设计学院主办，自上年12月底启动建设，系教育部牵头建设的国家职业教育专业教学资源库之一，目的是由国内职教一流专业带头，在全国范围相应提升广告设计与制作专业教学信息化水平，带动教育理念、教学方法和学习方式变革，从而为在校学生、企业员工和社会学习者提供服务，增强职业教育社会服务能力，提高职业教育和培训质量。

广告设计与制作专业教学资源库基础运行数据统计。

广东轻工职业技术学院教师潘琼正在线教授商业设计策略课程。

广东轻工职业技术学院教师李尔尘正在线教授广告设计课程。

线上教学课程学生作品1

线上教学课程学生作品2

根据广东轻工职业技术学院发布的“成绩单”，7.1万余用户当中，教师用户接近4000人，在校高职、中职学生用户达5.7万，服务院校超1000所。使用资源库的用户中，应届中职毕业生、退役军人、下岗职工、新型职业农民接近1万人。

如何达到如此可观的用户量？据了解，疫情期间，职业院校学生“停课不停学”，为满足“线上教学”“线上学习”的需要，广东轻工职业技术学院联合福州职业技术学院、重庆工业职业技术学院共同成立疫期在线教学筹备小组，发起在线教学应用推广活动，面向全国教师、学生、企业员工、社会学习者等各类用户免费开放平台资源。

与此同时，疫情期间，广告设计与制作专业资源库负责人桂元龙教授组织在线教学工作小组，对课程资源进行更新，并组织教学培训。自去年底启动建设，截至今年4月，资源库已建资源6148条，上线标准化课程25门、微课396门、MOOC（慕课）课程10门、SPOC个化课程1238门。从用户反馈数据来看，资源库的日志量平均达到20万，最高达到423650个。

“这种（线上）教学方式确实非常新颖,对教师和学生来说都非常新奇，网络授课很难做到及时监管。因此我在课堂上不定时点名提问学生,一方面提高学生的课堂注意力,另一方面也使学生能够坚守课堂。”兰州职业技术学院教师边颖分享了自己的教学心得和经验。

采写：南都记者  刘雪  通讯员  林怡如

编辑：黄燕

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