南都讯 8月27日上午，教育部举行新闻发布会，介绍秋季学期学校疫情防控和教育教学工作有关情况。教育部基础教育司司长吕玉刚表示，中小学要区别不同年级、不同班级、不同学科，统筹制定教学计划，小学起始年级要严格按照课程标准“零起点”教学。

8月26日，西安高新第一小学老师指导一年级新生安全使用饮水机。    临近秋季开学，陕西西安高新第一小学为帮助即将开始小学生活的一年级新生尽快适应新的教育环境，开展入学教育活动。新华社发

据了解，目前全国31个省（区、市）和新疆生产建设兵团都已经明确了秋季学期开学的安排，均按照分期、分批和错时、错峰开学来进行。

吕玉刚表示，全面恢复正常教育教学工作突出“两个统筹”，首先是统筹做好疫情防控和教育教学工作，按照“属地统筹”的原则，在做好疫情防控的基础上，全面恢复正常教育教学秩序。

另外，还要区别不同年级、不同班级、不同学科，统筹制定教学计划。在精准分析学情基础上，针对春季学期学生学习实际情况，科学合理安排教学进度，认真执行国家课程方案和课程标准，确保开足开齐开好国家规定课程，确保教育质量。

“这里特别强调，小学起始年级要严格按照课程标准‘零起点’教学，积极探索合理设置过渡性活动课程，注重做好幼小衔接，使新生顺利适应学校学习生活。”吕玉刚说。

此外，幼儿园还要严格做好卫生保健工作，坚持以游戏为基本活动，合理安排幼儿一日生活。普通高中学校要稳妥实施选课走班，加强走班教学的课程编排和各项管理工作。

南都记者吴单 发自北京

编辑：梁建忠

本文作者

梁建忠

26.12亿

南方都市报编辑