南都讯 记者杨振华 新学期开学在即,孩子的读书问题一向是群众最为关心、关注的话题。8月26日,惠城区教育局局长林初明接受采访时表示,今年9月江誉诚小学按时建成开学,第十六小学也正式招生。第五小学、第三十一小学正在紧张施工中。今年年底力争完成5所公办幼儿园的建设,并收回承包期满的大湖幼儿园,办成公办园,可增加公办学前学位2420个。
今年推进6所公办园建设
近年来,学校、幼儿园建设频频备受关注,城区教育局也经常接到咨询。在市、区网络问政平台上,关于新学校建设进度也是群众询问的热点话题。这些学校的建设情况如何?学校建设的进度,能否满足适龄儿童上学的需求?
林初明说,城区学位的供需矛盾其实是十分突出的。在惠城区宜业宜居宜学的良好环境及利好政策的带动下,来惠投资、创业和工作的人越来越多,随迁适龄子女也随之增加,城区的入学人口是在不断攀升。如2017、2018、2019年秋季学期比上一年同期净增约8600人、12800人、11300人。按照目前人口增长情况,特别是二孩政策实施后,即使惠城区每年新建2至3所公办学校、十几所幼儿园仍无法有效满足学位增长的需求,不仅如此,学校建设用地不同于商业用地,还需要提前规划、盘整划拨,耗时较长,也影响学校建设的进度。
如今,新学年开学临近,学校建设任务一刻也没有放松,值得欣喜的是,江誉诚小学按时建成开学,第十六小学也正式招生(学生暂借读于第三十九学校),可增加2700学位。第五小学、第三十一小学正在紧张施工中。
学前教育方面,东安幼儿园、凯旋城幼儿园于秋季学期建成开学。同时推进区第三、第四幼儿园和汝湖镇、横沥镇中心幼儿园、芦洲镇芦岚幼儿园及河南岸第二中心幼儿园等6所公办园建设,今年年底力争完成5所的建设,并收回承包期满的大湖幼儿园,办成公办园,可增加公办学位2420个。
组建6个幼教集团将36所民办幼儿园纳入集团化管理
学校、幼儿园建设项目反映的其实也是学位紧张的问题。城区教育局在缓解学位紧张方面,除了推进学校及幼儿园建设,还采取了哪些有力措施?
林初明说,读书问题不只是社会关注的热点,它也是最能让群众有“获得感”和“幸福感”的领域之一。惠城区委、区政府高度重视教育,每年都大手笔投入资金,大力度推进学校、幼儿园建设。义务教育方面,为进一步缓解学位紧张,2014年以来,通过制定中小学基础设施建设专项规划中小学建设专项规划、新建及改扩建学校、整合资源、增班扩容,以及在民办学校设立公办班等措施,累计新建成学校16所,增加公办学位43646个。
学校建设,其实不只有政府可以作为,爱心企业及热心人士的支持也很重要。这几年,惠城区积极加强与热心教育的企业的沟通协调,促成更多“交钥匙工程”。2014年以来,包括第十一小学(南校区)等9所学校是爱心企业捐建,其中德威江誉诚小学于今年秋季学期建成使用。
不仅如此,惠城区教育局坚持“公民办并举”政策,加大对民办学校的扶持力度,制定扶持民办学校发展暂行办法,设立民办教育发展专项资金,提供更多优质的民办学位给学龄儿童。2014年以来,改制民办学校2所,新开办尚书实验学校等6所民办学校,增加民办学位12180个。
学前教育方面,制定并落实《惠城区小区配套幼儿园治理方案》,接收一批幼儿园办成公办园或普惠性园。过去几年,完成万林湖幼儿园、佳兆业幼儿园、国华新城幼儿园等15所整改成普惠性幼儿园,同时积极引导非普惠性幼儿园向普惠性幼儿园过渡,鼓励创建“保教示范园”。今年,惠城区教育局组建6个幼教集团,采取“龙头幼儿园+协同发展幼儿园”的“1+6”组建方式,将36所民办幼儿园纳入集团化管理,购买1万多个优质普惠学位,较好解决了公办学位不足的问题。
编辑:杨振华