和学生相处“没大没小”，他是学生口中的“奶爸”“亮哥”
南都讯 记者刘贤沛 通讯员张俐 2007年入职华南师范大学中山附属中学的吴宇亮，是一名高中生物老师，在带过三届毕业班之后，就主动申请做班主任，他认为班主任和学生交流更加广泛，对学生的理解更透彻一些。在担任班主任后，他成为学生口中的“奶爸”“亮哥”。
他认为自己“没大没小”，喜欢跟学生玩成一片，听学生们喜欢听的歌、研究学生爱玩的游戏，跟他们一起开玩笑、聊当下时髦的话题。热门电影中的主角时常会被他当做嘉宾“请”上课堂，和同学们交流也会套用当下的流行歌曲，在他的课堂上总是充满着欢声笑语。他连续多年被学校家委会评为“家长最欢迎的老师”。
喜欢学生叫自己“亮哥”
吴宇亮是一名80后，2003年毕业后成为一名老师，2007年来到中山华附连续带了三届高三后，主动向校长申请做班主任，之后每一年都做班主任。“做班主任的确比较累，我一周的课很多，还有各种班主任事务。”吴宇亮说，但做班主任教学会有更多的针对性，和学生交流更加广泛，对学生的理解更透彻一些。
从当上班主任这年开始，吴宇亮“奶爸”的称号正式上线。其实在“奶爸”之前，不少学生私底下会喊他“奶妈”，“衣服穿少了会叮嘱几句，不按时吃饭也会唠叨几句，可能学生们觉得我像妈妈一样爱唠叨，就给我起了‘奶妈’这个称号”。
在中山华附这所寄宿制学校里，老师和学生相处的时间甚至比家长还多。在新生家长会上，吴宇亮常会跟家长们说，“你们把孩子送过来了，请一定放心，我会像父亲一样关心他们。”当班上的学生感冒发烧，吴宇亮连夜带着他们去医院急诊；学生们在情绪上有什么波动，吴宇亮也会第一时间为他们解开心结。
“‘奶爸’这个称号的由来，有两个源头，其一我是双胞胎女儿的父亲，其二是我做班主任，家长把孩子放到学校，中山华附是寄宿制学校，有些学生是外地的，因此我也要尽起做父亲的责任，在学习、生活上给予关心、照顾，久而久之学生们就称我为‘奶爸’”。吴宇亮对学生们细心、周全的照顾，也让他连续多年被学校家委会评为“家长最欢迎的老师”。2017年9月，他还被市教体局评为“中山市优秀班主任”。
除了“奶爸”这一称号，学生们更喜欢叫他“亮哥”，吴宇亮也喜欢学生叫他“亮哥”，“这个称呼让我们的关系更加亲近、没有隔阂”。工作17年之久的吴宇亮，给自己的评价是“没大没小”，他喜欢跟学生玩成一片，一起开玩笑、聊一些时髦的话题，甚至会主动去了解女生们喜欢唱什么歌、研究男生们爱玩的游戏，和学生们相处时有着聊不完的共同话题，交流起来没有隔阂、更能引起共鸣，加上没有半点老师的架子，“不少学生直接喊我哥，我名字中有个‘亮’字，‘亮哥’这个称号就这么流传开来，就连学生家长也习惯叫我‘亮哥’”。
解读“微表情”掌握学生学习状态
在生活中吴宇亮对学生的照顾无微不至，与学生的交流轻松愉悦，在传授知识时却又格外严谨认真。他希望学生来到学校不仅能学习到知识，还能认识世界、感受生命。“高中学习生活是艰苦的，也应该是丰富多彩的。”
不少学生表示，高中生活很苦，有了“亮哥”却也不那么苦了。吴宇亮认为兴趣是最好的老师，在平时的教学中，都会将枯燥的知识点和学生的兴趣爱好结合在一期，不是简单的把知识再现，而是用灵活的手法把知识呈现出来。“我是教生物的，最好的兴趣就是去动手做实验，带着学生去做青蛙、鱼、贝壳类的解剖实验，制作青蛙的骨骼标本，比起单纯听讲课、看书本要有趣得多，更能激发学生的兴趣。有个学生立志当医生，我发现他在解剖实验中手法特别稳，在这种兴趣中也会培养他们对未来的想法、规划。”
“在讲到神经系统时，我就会将相关的知识点和电影《终结者》联想在一起，并围绕电影情节抛出几个话题，如人工智能能否战胜人类等，所有学生都很感兴趣，全身心投入到课堂上；有时候也会拿学生做案例分析，如讲到人体某个结构的分析时，就会以某个同学为例，三岁时脑神经是怎样的，到现在又是怎样的，同学听得很开心；让他们把课本翻到哪一页，我也会用歌曲哼出来。他们上我的课应该很欢乐。”
此外吴宇亮会从学生的“微表情”来了解学生的学习、生活状态，“上课的时候，学生的眼神是否空洞，是否跟着老师的节奏，是否挠挠额头、看看远方等，和学生聊天，学生的表情状态有怎样的变化等。这些都能判断学生的状态是否对劲”。
在中山华附任教十余年，吴宇亮交出了一份亮眼的成绩单。他所负责的高中生物科组被评为2014—2015学年广东省中学生物教学十优科组。担任主持人省级课题1项，作为主要成员参与省级课题3项、市级课题1项，指导学生获全国中学生生物学竞赛银牌并被清华大学录取；多篇论文获得国家、省、市一等奖。先后获得广东省南粤优秀教师、广东省百名优秀生物教师、中山市优秀教师等荣誉称号。
教师节，走近他们，致敬我们的老师！
三尺讲台，育桃李天下！2020年9月10日，是我国第36个教师节。今年教师节的主题是：立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望。在我们中山，有一大批优秀教师，爱岗敬业、甘于奉献他们有着优良的师德师风，过硬的专业素质，爱生育生的赤诚之心。在教师节，让我们更近一步，走向我们身边的老师，也不仅仅在教师节，致敬我们的老师，表示尊敬之心，表达感激之情。
统筹：南都记者王卫 侯玉晓
采写：南都记者吕婧 刘贤沛 萧倩苑 侯玉晓
摄影：南都记者吴进
编辑：侯玉晓
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