9月21日，福田区图书馆“图书馆＋学校”阅读阶梯计划之阅读推广人进校园活动在景田小学开展。活动邀请了著名媒体主持人、语言训练专家王艺露老师，为景田小学全体语文教师上了一堂“吟诵古诗文技巧与方法”的生动课程。

通讯员供图

吟诵是我国优秀的非物质文化遗产代表作，是公认的中国文化独特魅力之一，在国际上享有很高的声誉。吟诵汉诗在海外一直盛行不衰，比如日本的吟诗社社员就有百万人以上，并且经常来中国交流访问。

王艺露老师告诉大家，吟诵有基本原则——依字行腔语步诵行，停顿、拖腔构成旋律上的和谐。吟诵可以自己创调，但吟诵传承的不是调，而是精神、理解和规则，在继承的基础上提升。

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吟诵受个人音域限制，如何吐气发声影响吟诵效果，王老师现场教授如何练气发声的技巧。练声有五技：口部操、开口腔、练气息、扩音域、绕口令，目的就是为吐字发声清晰准确，气息绵长，利于吟诵。王老师还指出，老师们在指导学生吟诵的时候，要根据不同孩子特点来作调整，千万不能千篇一律，如果大家同一个调，那就不是吟诵，而是唱歌。

有着丰富舞台经验的王艺露老师，又和大家分享了舞台表演的一些技巧和要点。不同手势和身体姿态表达不同含义，她带领各位老师学习如何得体运用手势和体态，还有运应目光的技法：前视法，虚视法，环视法，闭目法，点视法等。学习了这些方法，在舞台上可以展现出淡定自若，落落大方的风范。

由福田区文化广电旅游体育局主办、福田区图书馆承办的“图书馆＋学校”阅读阶梯计划，是面向福田区学校打造的校园阅读推广项目，一系列阅读活动与校园教育相辅相成，旨在培养儿童对图书馆的亲近感，激发儿童的阅读兴趣，培养儿童良好的阅读习惯。该项目自2018年10月启动，已经开展了22场阅读推广进校园活动，接待学生来图书馆开展10场“图书馆第一课”活动（全年级单位），11场图书管理志愿者培训，建立校园分馆、流通点3家。为师生免费办理校园读者证5000余张，赠送新生阅读书包1500余份，活动受益人数累计超过10300人次。

除了关注儿童的阅读素养培育，福田区图书馆同时也认识到提升教师阅读推广技能的重要性。在2020年推出教师培训计划，针对幼儿园、小学的老师，开展不同的培训讲座，包括认识图画书、开展故事会的方法和技巧、开展整本阅读课程的策略、阅读与写作指导策略等，此次举办的吟诵培训讲座也是其中之一。这些培训能够提升教师们的阅读理念和技能，让他们成为阅读推广的种子，更好地指导和带领学生阅读，从而起到促进儿童阅读的作用。

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采写：南都记者张馨怡 通讯员 吕绍爱

编辑：李晓慧

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张馨怡

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南方都市报记者

李晓慧

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