近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》(以下简称《意见》)。《意见》提出,将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围。在10月16日教育部举行的发布会上,教育部门体育卫生与艺术教育司有关负责人表示,学校体育中考要逐年增加分值,中考体育将要达到与“语数外”同分值的水平。这意味着,目前学校教育进入了用体力追赶脑力,用体力促进脑力,体力脑力并重的新阶段。学校体育课可以怎么上?南都记者深入校园,为大家呈现精彩纷呈的体育课。第二站,我们来到了清远市广铁一中外国语小学。清远市广铁一中外国语小学是“广清一体化”广州帮扶清远的重点教育项目。
穿上马靴戴上头盔,一个个小骑士尽显马背雄风;挥杆扭腰击球,一位位小绅士优雅风姿立现。这是清远市广铁一中外国语小学的体育课,马术、高尔夫纳入体育校本课程,小学生上起体育课来特别酷。
不仅会骑马,还要懂得清理马厩了解马文化
在西方,马术被称为“第一贵族运动”,经历了悠久的历史,传承着高贵的骑士精神,意味着身份和地位,被认为能培养出优雅的气质和勇敢的灵魂。近年来,青少年马术更多地出现在了人们视野中,中国的马术学习得到更多关注的同时也正在低龄化。在清远市广铁一中外国语小学,从一年级开始,孩子们就可以与马亲密接触了。围绕着马,学校还开发了一系列课程。
校方称,马术课程不是简单的教会孩子们骑马,更是为了培养孩子们的责任感和对一切生灵的关怀。由于马术是一项“人马配合,两心合一”的运动,不仅锻炼身体素质及感统协调能力,同时也是一项很好的“挫折教育”。过程中,小骑手们不仅需要学习马术骑乘技术,更需要学会如何照顾马,如何为自己的伙伴洗澡、按摩、调教,甚至清理马厩和马粪。在“上马”前,马的起源、马的种类、马的文化与精神也是必修课。
教练在给学生示范如何给马按摩 马强摄
“我骑完马以后会摸摸马,拍拍它的脖子,表示它很棒!回到马厩以后,我还给它喂草、喂胡萝卜,给它冲澡。”二年级的王薇依小同学已有两年多的“马龄”了,她觉得骑马特别好玩,可以让自己更有毅力和信心。薇依爸爸特别支持女儿的这项爱好,在他眼中,小学生学马术,是一项人与自然很好地结合的运动,它融入更多的是人与马的相互尊重、和平和善和谐的相处。
为保证学生安全,对于初学者,教练都是一对一地紧跟教学 马强摄
高尔夫练习场就在“教室门口”
高尔夫从娃娃抓起。学校在教学楼的二楼平台上,与教室相隔不远,开辟出一个高尔夫练习场。热身、锻炼身体平衡力,学生们有序地进行着每一个挥杆前的准备环节。在轮番体验挥杆击球的时候,学生们互相击掌示意,把高尔夫球场上的礼仪展现无遗。“我们不是要让每个孩子成为高尔夫选手,而是希望孩子借助这个课程习得礼仪、掌握技能、陶冶性情,为以后社交打下良好的基础。”校方希望通过高尔夫,学生能看到它的优雅,看到它的美,看到它背后的一种国际融合和世界眼光。
在高尔夫练习场,每一个动作教练都指导到位 马强摄
“从一年级开始,我就开始学高尔夫了,学了三年多了,学了很多打高尔夫的技巧,我觉得打高尔夫不是用蛮力,而是要用脑子去打,才会把高尔夫球打得更好。”四年级的学生张智宸兴奋地表示,每一节高尔夫球课都非常让人期待。
利用社区资源为孩子体育潜能开发提供更多空间
“教孩子三年,要看到孩子30年,身体健康是可以让孩子受益一辈子的事情,具体落实到学校来说,要在开齐国家课程的基础之上,充分挖掘我们自己的特色和课程资源,来做好校本体育课程的开发。”清远市广铁一中外国语小学执行校长梅杰表示,该校是华南地区为数不多的拥有自己的马场的学校,学校注重的就是最大限度发挥社区的资源,家长的资源。如学校投资方在学校旁边建设了专业化的马场,学生从学校步行即可去到马场上课,学校所在的社区设有高尔夫球场,一些家长本身就是专业的高尔夫教练。
学校充分利用社区的马场资源开设马术课程 马强摄
在这个基础上,学校开发了马术课程和高尔夫课程。校本体育课程的开发,更大地丰富了学校的体育课程体系,还为孩子的体育潜能开发提供更多空间。“很多孩子在学校上了马术课程和高尔夫课程后,他们还会继续利用课余时间或者节假日再去深入地学习这两门课程。新冠肺炎疫情以来,大家对身心健康都非常重视。作为铁一教育集团的成员学校,我们也将一直秉承自己的教育理念,高度关注孩子的身心健康,真正为孩子的幸福成长去探索,去打造更多的有特色的体育课程和生命关怀的课程。”
采写:南都记者梁艳燕
编辑:梁艳燕