11月25日，香港特区行政长官林郑月娥在发布施政报告时表示，特区政府将通过不同活动，让学生全方位认识国家发展、《宪法》、《基本法》、“一国两制”、国家安全等，并会在多个方面提高教师素质。

此前，香港教育局就一名小学教师因歪曲鸦片战争历史被取消注册一事回应南都称，除对涉事教师本人进行处罚之外，教育局已向其所在学校负责审阅课件的常识科科主任发出谴责信。

25日发布的施政报告提到，特区政府作为教师注册机构，会从入职、培训及管理多方面着手，提高教师素质。除了与师资培训机构商讨如何确保老师的师德、品格及操守，政府也会强化老师和校长的入职、在职及升职前培训工作。

南都此前报道，一名香港小学教师在学校暂停面授课堂期间，为学生制作自学课件并上载于学校网页，后被发现出现不少教学专业错误。如在讲述英国发动鸦片战争的原因时，该名教师指，英国是“为了消灭中国内的鸦片而发动鸦片战争”；在讲述中国四大发明中的造纸术时，亦将古人研发纸张的目的，说成是代替龟板、动物骨头等做记录以“防止动物绝种”。

11月18日，香港教育局发言人在回应南都记者提问时表示，涉事教师严重忽略备课的基本责任，其无稽之谈令人咋舌，除对其本人进行处罚之外，教育局已向其所在学校负责审阅自学课件的常识科科主任发出谴责信。

11月25日，林郑月娥强调，教育局必定严肃跟进不称职及失德的教师，包括取消严重失德者的教师资格，以免他们误人子弟。

此外，林郑月娥指出，将加强学生对国家历史、中华文化和国情的认识，深化《宪法》和《基本法》教育，是培养学生国家观念及国家安全意识的基础工作，学校应着力推行价值观教育，包括加强德育、公民及国民教育。

她表示，高中通识教育科的争议在社会从未停止，未来改革方向必须纠正此科过去被异化的问题，让它重新成为学生建立稳固的知识基础、联系不同学科的知识、培养明辨慎思能力、以理性分析当代领域的课题，学习有关国家发展、《宪法》、《基本法》及法治等元素的平台。

采写：南都记者 林子沛

编辑：张亚莉,向雪妮

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