12月8日，“伊利方舟”八周年公益活动在中央党校（国家行政学院）南校区举行，在活动中，《中小学校园安全评估指标体系——伊利方舟全息图》正式发布，这是一部专门针对中小学校园安全的评估指标体系，可以有效为学校和教师提供科学的安全指导方法。

“伊利方舟安全生态校”孩子们向“伊利方舟”赠画，图为中国西部人才开发基金会副秘书长马景向内蒙古伊利公益基金会理事陈力华（右）转赠画作

来现场参加活动的河北省大名县台臣小学张芳杰老师，十分感慨：“校园安全有许多法规和指引，但是具体到我们学校的安全究竟怎么做呢？别人的药方也不一定能治我们的病。《伊利方舟全息图》可以让我们给自己的校园做体检、找病根、开药方，解了我们的燃眉之急。”

大名县“伊利方舟安全生态校”——台臣小学张芳杰老师分享项目成果

这本《伊利方舟全息图》，是“伊利方舟”在关爱成长路上送给学校、孩子和社会的又一份礼物，涉及校园周边环境、师生身心健康、校园公共卫生与食品、突发事件应急处置等10个模块，分别涵盖安全隐患、应对措施和防范教育3个维度，评测结果以“雷达图”形式呈现，帮助学校直观了解和评估总体安全状况。

伊利集团副总裁、内蒙古伊利公益基金会理事潘闻嘉致辞

中国言实出版社社长王昕朋致辞

中央党校（国家行政学院）社会和生态文明教研部副主任、教授赖德胜致辞

中国西部人才开发基金会理事长兼秘书长汪文斌致辞

“《伊利方舟全息图》充分吸收专家学者意见，根据新的形势以及实施学校的反馈，逐步完善而成。这是送给学校、孩子、社会的一份公益礼物。希望它能够成为校园安全工作的大辞典，成为学校查找安全漏洞的对照表，让更多中小学校和孩子受益。”中国西部人才开发基金会副秘书长马景在发布会现场表示。

值得一提的是，结合疫情后青少年成长环境的变化，《伊利方舟全息图》特别新增了重大疫情应对等内容，为“后疫情”时代预防和解决特殊背景下的青少年心理安全问题提供了方案，并在“伊利方舟”八周年公益活动现场，邀请了来自中科院心理所发展与教育心理学博士、中国人民大学心理健康教育与咨询中心副教授候瑞鹤老师现场讲述疫情下的心理建设，通过视频直播，将“伊利方舟”的安全理念和知识，传递给了更多“安全生态校”的老师和孩子们。

中科院心理所发展与教育心理学博士，中国人民大学心理健康教育与咨询中心副教授侯瑞鹤老师为“伊利方舟安全生态校”的师生在线上心理安全课

“伊利方舟安全生态校”师生在线参与“伊利方舟”八周年公益活动

“伊利方舟安全生态校”师生在线参与“伊利方舟”八周年公益活动

“伊利方舟安全生态校”师生在线参与“伊利方舟”八周年公益活动

由中国西部人才开发基金会和内蒙古伊利实业集团股份有限公司共同发起的“伊利方舟”儿童安全公益项目，从2012年到2020年，走过了8年历程，正如伊利集团董事长潘刚所说：“要用尊重和专业一起守护孩子成长。”八年来，“伊利方舟”一直以“先有安全，再有梦想”为公益理念，不断建立起具备适应性、可持续发展的儿童安全建设模式，航迹遍布全国25个省市区、40个县市，共建立了500余所“安全生态校”，30余万儿童从中受益。未来，这艘守护儿童安全成长的大船还将继续远航！

编辑：秦瑜娜