12月24日，教育部在新闻发布会上透露，除普通中小学三科教材外，教育部正在加紧组织编写中等职业学校三科教材。预计明年会启动义务教育所有学科教材的修订工作，完善新的教材体系。

记者了解到，按照中央决策部署，教育部统一组织编写普通中小学道德与法治（思想政治）、语文、历史三科教材，目前，义务教育三科统编教材2017年秋季学期正式投入使用，2019年秋季学期实现所有年级“全覆盖”。

普通高中三科统编教材2019年秋季学期正式投入使用，目前已覆盖20个省（区、市），2022年前将实现所有省份“全覆盖”。在此基础上，启动中等职业学校三科统编教材编写工作，计划2021年下半年提交审核。

教育部教材局一级巡视员申继亮介绍，教育部还在推动三科教材的配套资源建设。例如，围绕语文，正在组织专家遴选与教材相适应的诵读学习的选篇库，以拓展学生的阅读范围。思想政治或道德与法治方面，正组织专家收集整理一些案例库，有助于教师的备课，有助于学生的自学。在历史方面，也在建设配套资料库，收集汇总一些重大事件、重要人物的历史资料。以便让老师在备课、学生在阅读教科书的过程当中，对这些重大事件、重要人物有更全面、更准确的理解。

申继亮表示，教材局也在协同基础司、教师司系统安排三科教材的有关使用培训工作。“所有使用三科教材的老师必须接受培训。这个量是非常大的。”申继亮说，目前形成了国家抓示范、省级抓骨干、县区抓全员、校级抓教研的培训使用体系。

记者注意到，申继亮还透露，除了普通中小学三科教材以外，教育部正在加紧组织编写中等职业学校三科教材。目前按照进展，今年年底完成初稿，力争明年经过试教试用、征求意见等，形成送审稿，尽早使中职三科教材的统编统审统用工作落到实处。同时，对其他学科教材的修订完善也在加紧推进，预计明年会启动义务教育所有学科教材的修订工作，完善新的教材体系。

南都记者吴单 发自北京

编辑：潘珊菊

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潘珊菊

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