南都讯 见习记者 孙小鹏 实习生 余文诗 通讯员 广大宣 “在青春激扬的时候,有机会来到波密这片神圣的土地去塑造无悔的青春,用教育去帮孩子们圆梦!让西藏支教的磨砺,成为我们人生的一抹绚烂的色彩!”1月11日,广州大学举行援藏支教实习总结会暨第六批实习队员答辩会,援藏支教师生们共同分享了参与援藏支教实习的情怀与感悟。
六批共67名学生援藏支教
据了解,广州大学自2017年起与林芝市波密县人民政府积极开展教育结对共建。援藏支教实习是教育结对共建的重要内容。2017年至今,广州大学先后派出了六批共67名援藏支教实习学生、带队教师36人次分别到波密县中学和波密县完全小学,开展为期1个学期的援藏支教实习,实习学生涉及汉语言文学、数学与应用数学、英语、生物科学、美术学、教育技术学、心理学、音乐学等师范专业。
援藏支教实习生除参与教学、班主任工作以及一系列帮扶活动外,还为中小学生开设了瑜伽、话剧、趣味数学、美术、打击乐等一系列课外兴趣班,并协助两校开展“红旗下乐成长 七十大庆献礼”书画比赛、“献礼祖国70华诞·我和我的祖国”百米长卷绘画等主题活动;围绕“大手牵小手”“藏汉一家亲”等主题积极参与波密县中学和波密完全小学“音乐之家”的建设,协助完善支教学校的心理咨询室,全方位、全过程开展各项支教实习活动。
“校地共建项目是应当地所需,发挥广东所能;援藏支教实习有力推动实现了支教与思想政治教育的融合,支教与大学生实习的融合。”总结会上,广东省教育厅政务中心主任梅毅,广东省第九批援藏工作队波密工作组副组长、波密县委副书记、常务副县长钟泳薪对广州大学援藏支教实习的工作成效予以肯定,寄望广州大学援藏支教实习工作结出更为丰硕的成果。
助力民族团结,培养高素质创新型教师
“实习之初,我是语文老师也是美术老师,随后接手了5个班级的历史教学工作。”第六批队员伍晓彤介绍,在藏的115天,队员们迅速适应了高原环境和跨年级、跨学科教学,人均授课215节;新创了“波密县中学首届藏汉语言文化节”、波密县中学“非遗进校园”波卓波央比赛、波密县完全小学科技节等特色活动。支教队员们离开学校的那一刻,波密孩子们躲在学校角落里哭成了泪人。
据介绍,针对援藏支教实习学校的特点,广州大学组织针对性的岗前培训,安排前期参加过的学生“传帮带”,并邀请广州市援藏干部、林芝市波密县领导等介绍情况,使支教实习工作前后衔接得当,师范生更快地掌握相应的实践性知识,向准教师的角色适应和转变。三年多来,67名援藏支教实习学生共上课 15230节,人均227节;听课共1468节,人均21.9节;参加教研活动共650次,人均9.7次;召开主题班会744次,人均11.1次。
“我们将继续发挥师范教育的优势,进一步深化校、地教育交流合作,扎实推动援藏支教实习工作不断向前。”广州大学副校长郭兴蓬表示,援藏支教工作不仅是政治任务,也是广州大学人才培养的内在需求。既能对西藏落后地区进行教育资源的补充,又能培养学生的能力;此外,“实习支教对新师范而言是一个很好的载体”,强调全素质培养和终身学习。
摄影:孙小鹏
编辑:孙小鹏