为推动深圳盐田教育高质量发展,构建立德树人一体化育人体系,盐田区教育局成立少年国学院、少年数学院、少年创新院、少年体育院、少年艺术院、少年国际素养院等六大少年院。3月25日上午,深圳市盐田区教育局举行“盐田区六大少年院揭牌仪式”。
当天的揭牌仪式由盐田区教育局局长余永弘主持。教育部教育发展研究中心副主任陈如平、盐田区人民政府副区长莫熙玲、教育部教育发展研究中心政策评估部主任王蕊博士等为六大少年院揭牌。六大少年院的首任院长由各相关学科教研员兼任,刘洁美、晏长春、姚毅锋、刘永利、李婷、张臻等六大少年院首任院长获颁聘任证书。
揭牌及聘任仪式之后,莫熙玲在讲话中指出,盐田教育成立六大少年院,目的是进一步统筹区、校优质资源,通过纵向贯通和横向融合,整体构建“五育并举”的育人体系,促进学生全面发展,促进各校均衡优质发展提升办学特色品牌,让盐田孩子有更多选择空间、成长平台和发展可能。
陈如平指出,盐田区成立六大少年院是一种教育制度的创新,也是一种体系的创新,更是一种育人方式和体制机制的创新。其最大意义,是在坚持公平与均衡发展的前提下,来实现因材施教。六大少年院的成立,有利于在义务教育阶段解决培养“偏才、怪才、天才、鬼才”的问题,让这些学生在接受公益普适的教育基础上,能够让个性特长等得到充分而全面的发展。
揭牌仪式之后,盐田区教科院组织教育部专家与少年院负责人举行了“盐田区因材施教研讨会”。盐田区少年创新院首任院长姚毅锋在会上介绍,少年创新院设立在区教科院,主要面向6-16岁中小学生,希望推动校园科技创新教育,培养学生科技创新能力,通过组织开展盐田区“创新小院士”评选、科技竞赛等活动,并举办STEM教育、项目式学习等课程培训,带领青少年学科学、爱科学、用科学,引导广大青少年学会学习、学会创造。
“六大少年院成立的初衷,是充分发挥学生优势彰显学生个性,是对因材施教的落实。”采访中,盐田区教科院院长李天才表示,盐田区希望通过六大少年院的建设来引领全区各学校真正落实“五育并举”,并在此基础上发现一些有特长、有优势的学生,真正落实因材施教,促进学生个性发展。未来,少年院将建设专家指导团队、区域研究团队、区域实施团队,进行课程建设等进一步落实发展。
采写:南都记者 伍曼娜
通讯员 陈尚宝 张臻
编辑:罗悦媛