福田是深圳的中心城区，在智慧城区的建设上，福田的基础教育主动面向未来，迎接新时代教育之变。近日，深圳市福田区教育局为提升本区特色教育水平，创办高质量国际教育环境，特批准原深圳艺校福田泰然小学升级为深圳福港艺林学校，办学层次为九年一贯制。

5月28日上午，深圳福港艺林学校超学科课程发布会正式举行。香港艺林集团董事长兼福港艺林学校校长徐晓露与校领导、老师等共同出席。当日，展示的新课程充分诠释了学校“乐理人生·智启未来”的教育理念，赢得了在座家长们的高度认可。

据介绍，深圳福港艺林学校是大湾区办学最悠久的艺术特色创新型国际化学校，于2007年被香港艺林教育集团收购，更名为深圳艺校福田泰然小学，今年再次获批更名也是持续为深港教育共建增添活力。

“开启人类智慧的宝库有三把钥匙,一把是数学,一把是语文,还有一把就是音乐。”徐晓露现场引用法国作家雨果的话介绍福港艺林学校采用三大语言课程体系，这所学校用中国的大语文作为文化基础，用英语为学习的工具，用音乐为素质培养的核心，启发学生的思想、兴趣与潜能，丰富知识层面，开阔人文视野，全面发展，培养世界公民。

音乐是作为特色教育，同时也是学科教育，用音乐的教学方法和手段贯穿每一个学科，提高孩子们的学习兴趣。现场，学校刘奇英老师分享到，《小小音乐家》是福港艺林学校为零基础的孩子量身定制的音乐学习项目，从听、唱、读、写、奏、创等方面入手，全方面培养学生学习音乐以及理论的能力。

校长缪红梅介绍，福港艺林学校建校十六年来，一直在研究全球课程体系在中国的本土化，从IB和STEAM课程中汲取适合小学阶段的学习要素，设计研发的校本课程，充分吸取融合了中国基础教育的扎实严谨与艺林独有课程体系的创新多元，探索更适合本土孩子的课程体系。在语、数、英等传统科目的基础上，与音乐、美术、科学等科目有机结合，实现超学科融合教学，让学生们不仅在知识层面储备完善，更能够培养国际视野，做好准备，以应对瞬息万变的未来。

随后，学校国际部主任伍春华做初中部的课程体系的分享。其介绍，学校以CCLR升学就业为导向的学业实践指导，分层次走班授课，中美融合数学，大语文教学，以及丰富的跨学科大单元PBL教学实践，结合MAP国际通用学术能力测试系统，以及Gradelink学业追踪管理系统，全面立体地对教学进行综合管理和评价，致力于学生的终身成长与发展，致力于全人目标培养。

此次全新超学科课程发布，不仅代表了大湾区教育体系又一次重要的革新和迈步，也诠释了这所“新学校”真正的多元化教育，为学生的全面发展提供了温暖且高效的成长途径。

采写：南都记者 张馨怡

编辑：戴越

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