构建省市校三级精品课程建设体系 广东技工教育迎来教改

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原创2021-06-04 19:49

南都讯 记者程小妹 实习生 邹燕平 为进一步推动全省技工院校精品课程建设,促进技工院校专业建设、课程开发和教研教改,提高教师教学能力,推进广东技工教育高质量发展,6月3日,广东省人力资源和社会保障厅正式公布了《关于加强我省技工院校精品课程建设的通知》(简称《通知》)。

《通知》强调了加强精品课程建设对促进广东技工教育高质量发展的重要意义,并提出要加快构建省市校三级精品课程建设体系,建立健全精品课程组织保障机制,培养更多高素质技能人才,为经济高质量发展提供技能人才支撑。

《通知》表示,技工院校精品课程建设是技工教育教学改革的研究成果,直接决定技工院校培养的技能人才的素质。因此,提出加快构建省市校三级精品课程建设体系的目标,到2025年,建立健全省、市、校三级精品课程建设和评选机制,遴选20门省级公共课精品课程和80门省级专业课精品课程,带动全省技工院校课程教学改革,使技工院校各大类专业均具有省级精品课程。

当前,随着广东省产业升级转型步伐加快,广东正努力培育壮大战略性新兴产业集群和战略性支柱产业集群,新形势对技工院校教育教学提出了新要求。

为此,《通知》指出省、市、校三级齐力建设技工院校精品课程,建立健全精品课程组织和保障机制,加强建设精品课程工作指导,发挥好各地精品课程建设典型案例的推动作用,建立健全精品课程建设和激励制度,积极组织开展多方宣传和推广活动,形成精品课程建设的深厚氛围。

自去年以来,为深入贯彻落实省委办公厅、省人民政府办公厅《关于印发<“广东技工”工程实施方案>的通知》精神,广东省提出实施“技工教育大发展行动”,大力推进技工教育战略性布局调整,将技工教育作为培育技能人才的重要支撑,着力建成高水平技师学院,打造一流师资队伍,提升国际化办学水平,并推进技师学院纳入高等职业教育。

《通知》在同一精神指导下,更加细化地指出要建设技工院校精品课程,从而达到提高全省技工教育水平,建成高水平技师学院、打造一流师资队伍的目标,进一步完善技能人才培育体系,建设高水平技能人才队伍,为广东经济高质量发展培养高素质技术技能人才。

编辑:程小妹

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