高考在即，这些深圳教师传授“最后一日”复习技巧
距离高考还有一天了，考生们还有什么需要准备的？近日，来自深圳的数位资深教师，结合自己多年教学经验，给出了一些“最后一日”的复习技巧及应考策略。这些实用技巧，有的标注了“关键词”，有的就像“顺口溜”一样好背好记。
深圳市教育科学研究院语文教研员葛福安总结了一段语文高考顺口溜：
“高考语文全国卷，高端雅正真正强。心平气和有节奏，静水流深第一场。高考出新莫惆怅，八省联考见模样。信息阅读多文本，问答大题定方向。梳理文脉打基础，细看层次找真相。用心梳理强自信，答案均在文本藏。做题得分不超时，收支平衡为强项。文学文本重主旨，人情事理细思量。如果也是多文本，关联阅读能力强。认真研究设问法，找好支点明方向。要点分析相叠加，用语专业不外行。文言阅读整体观，人事关系分层讲。断句翻译重理解，词语关联定意向。知人论世读古诗，意象写法明心上。理解鉴赏为重点，明确思路心底亮。语用新题试验田，题型出新莫慌张。语言应用重情境，看清要求定方向。材料写作重审题，情境任务明对象。多则材料有整合，类因法果细参详。主题宏大或具体，青年写作有立场。公民意识文中显，时代脉搏要高扬。书生意气平常得，一纸试卷意味长。回首向来征战处，云淡风清贯全场。”
深圳市新安中学（集团）高中部正高级教师兰建祥则提出，高考考试需要“三防”：第一，防止在答题速度上蜗行牛步；第二，防止在难题规避上因小失大；第三，防止在审题思维上不得要领。他认为，高考“七分看能力，三分看发挥”，必要的应试策略可以起到保分和抢分的作用。“无论是平常考试还是往年高考，很多考生的失分不是失在知识与应用知识解决问题的能力上，而是失在考试速度上、规避难题的态度上和审题不得要领上，由此造成考生在考后懊悔不已。”
深圳市新安中学（集团）高中部英语教师林晓研则表示，高考考试要注意书写工整，要有“颜值”。“颜”指美观的书写，“值”指内容。以英语考试的作文板块为例：“值”的达成须做到：故事有“三性”。合理性、连贯性、可读性。她建议，考前坚持每天用40分钟限时写作，以适应强度和提高速度。
采写：南都记者 周正阳
编辑：罗悦媛
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