南都讯  6月30日上午，广州市第二中学高中部举行了一场简单而隆重的欢迎仪式，老师们手持鲜花，等待着“IOI2021”金牌得主代晨昕同学、教练林盛华老师载誉归来。日前，第33届国际信息学奥林匹克竞赛（IOI2021）在新加坡闭幕，中国队在本次竞赛中斩获四块枚金牌，据悉，广州市第二中学代晨昕同学位列金牌第三，该金牌乃是广州市第一枚国际奥林匹克信息学金牌。

2021国际信息学奥赛金牌得主、广州市第二中学学生代晨昕

“多年来的努力，有个比较圆满的回报”

国际信息学奥林匹克竞赛每年举办一次，是一场既考察智力，又考察应用计算机能力的“烧脑”挑战，选手必须使用官方指定的虚拟机来运行所编写的程序，且需要在两个比赛日中，每天用5小时解决3道题目，一共6道题目。

经历两个正式比赛日的激烈争夺，中国队包揽全球前四名，斩获4块金牌，以绝对优势取得团体第一。广州市第二中学代晨昕同学是代表中国出征国际信息学奥赛的其中一员，本次竞赛中位列金牌第三位。

代晨昕是2021届高三学生，他告诉南都记者，他的目标是努力拿一个金牌，比赛期间还是比较紧张，但中国队的队员都有冲击金牌的水平，在比赛前，国家集训队已经做了充足的准备，比赛的题目难度不算大，“最终我们的排名都非常靠前，这个是比较惊喜的。”

“非常开心！自己多年以来的努力，有一个比较圆满的回报。”代晨昕从小学开始接触编程，初中进入二中开始了系统性的学习，高中开始参加一些全国性比赛。最终，代晨昕在高二进入国家集训队，通过一系列的选拔，终选入了中国国家队。在去年8月，代晨昕已经保送清华大学“清华学堂计算机科学实验班”（姚班）。“未来我会清华大学继续深造计算机专业，然后希望能够为国家、为社会做一点贡献。”

广州市第二中学高中部举行了一场简单而隆重的欢迎仪式

“他自主学习能力和独立生活能力都非常强”

代晨昕认为，信息学的学习过程，需要一点天分，但肯定也要吃苦。代晨昕高一进入了省队，但差几名未能成功进入国家集训队。“那个时候我压力特别大，但是压力大也没办法，就花了几个月努力提升自己的水平。”

广州市第二中学竞赛中心主任、信息学教练林盛华老师认为，代晨昕同学是个自主学习能力和独立生活能力都非常强的孩子。林盛华老师说，前段时间，广州出现疫情，经过研判，就提前一个月把代晨昕送去宁波市镇海中学。“他自己在那里独立生活了一个多月，没有见到老师，也没有见到父母，我们只能通过电话为他开导。”
“挫折是一个人才发展的必备的因素，在这一年对他（代晨昕）的水平和人格的完善是起到非常大的促进作用。”林盛华老师说，有些同学获得保送资格，就没有冲刺的意志，但代晨昕同学在获得保送清华大学的资格后，依然努力跻身国家队，为国出征，勇夺金牌。

学校为有专长的学生提供有力的支撑

据悉，近年来，广州市第二中学信息学成绩不断攀升。在近四年全国信息学奧林匹克竞赛中，学校共有 21 人次签约清华大学，1 人签约北京大学，2 人签约浙江大学，林盛华老师获“金牌教师奖”，广州市第二中学被评为“信息学奥林匹克特色学校”。

辅导老师从初一开始挑选信息学苗子，组建信息学团队，五年如一日地进行培训。在这过程中，重在训练学生的思维模式，培养其良好的学习习惯，力促其全面发展。目前二中的信息学培训模式已经成熟，学生团队已经建立，学生水平分布具有梯度性，保证未来二中信息学的可持续发展。

广州二中教育集团理事长、广州市第二中学校长张先龙介绍，二中不仅集体授课抓规范、抓质量以外，在课余时间，对于这些有专长的学生，也尽可能的提供有力的帮助与支撑，不仅提供学习的设施设备，还有教师、大学以及家长资源，尽可能为这些孩子实现的个性化的教学。

采写：南都记者  叶斯茗

摄影：南都记者  冯宙锋

编辑：叶斯茗

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