南都讯  记者朱倩   7月29日下午，2021年深圳市直属学校“年度教师”评选活动在深圳市福田区华强高职专业学院举行。经过激烈的角逐，深圳市育新学校杨宏英老师从7位候选人中脱颖而出，成为市直属学校“年度教师”， 她将代表市教育局直属学校参加全市的“年度教师”总决赛。深圳市委教育工委副书记、市教育局党组成员杨平出席评选活动并为获奖教师颁奖。

据了解，经各市教育局直属学校的推荐评选，产生了7位2021年市教育局直属学校“年度教师”候选人，他们分别是深圳实验学校孙迎春、深圳外国语学校童娈娈、深圳大学附属中学赵金、深圳市第二高级中学姜陆陆、深圳第二外国语学校刘小红、深圳市育新学校杨宏英以及深圳元平特殊教育学校邓景秀。

比赛中，7位候选人均表现出色，用自己的教学经历讲述了动人的故事。她们有普通学校的老师，有专门学校的老师，有特殊学校老师，无论是演讲过程，还是回答问题环节，无不渗透着对教育事业的热爱，对学生的热爱，对她们所从事的平凡岗位的坚守。

深圳大学附属中学教师赵金是深圳市中小学传统文化推广教师，在语文教育方面提出起思语文，读书让生活丰盈，并将阅读树人理念融合近语文教学中。

深圳实验学校教师孙迎春被学生称为“孙大圣”，从教33年初心不改，坚持老班岗位28年。在她心里，课比天大，她就是深圳小学教师中的“大先生”。

深圳元平特殊教育学校教师邓吉秀，在自闭症教育方面是专家级的老师，她把蒙台梭利教学法运用到自闭症教育过程中，让特殊的孩子融入正常生活中。

深圳第二外国语学校教师刘小红是政治高级教师，是广东省高中政治教师工作室主持人，在政治教学方面有独到的体会与创建。

深圳外国语学校童娈娈老师教龄27年，她带的班级高考成绩特别突出，本人还是在读的教育博士，深受学生们的喜爱，说她是年轻的“老顽童”。

深圳市第二高级中学语文教师姜陆路是7位候选人中年龄最小的，有着丰富的支教经历，把特区的先进教育理念送到千里之外的百色和重庆。她在班组工作方面也颇有亮点，把心理咨询跟班主任工作很好地结合起来，以心换心，在班主任工作、语文教育等方面做出了颇多贡献。

深圳大学师范学院教授李臣已连续4年参加市直属学校年度教师决赛，作为专家组成员，他现场点评7位候选人：7位老师堪称“大先生”，代表了市直属学校的教师风采。李臣指出，7位候选人选场表现可以归纳为“三有三好”：有情怀、有贡献、有亮点；综合素质好，理论建树好，对教育的理解、对学科认识等综合素质好。

李臣特别提到，7位老师不仅形象气质好，回答问题从容不迫，思路清晰，“有观点，有见识，还有小结构，可以看出我们老师有备而来，没有一个老师回答问题卡壳，或者是回答时间到的时候呢就没讲完，整体表现得非常好。”

对于各位候选老师未来的教学水平提升，李臣指出，年度教师评比不仅仅是形象展示，更重要的是对教育内涵、教育理念的理解以及教育水平的综合体现。他希望各位老师以此为契机，加强学习，提升教育理论水平。同时跳出课堂限制，主动了解教育改革最新动态、最新政策，提升思想格局。

据悉，近年来深圳市教育局不断完善年度教师的评选规则，本次评选采取材料评审和现场评审，各占50%，上午已经进行了材料评审。下午的现场评选活动由候选人视频介绍、自由演讲及现场答辩等三个环节组成，全方位考察教师的综合素养。7位候选人根据抽签的顺序逐一登场，向现场评审及观众讲述与传递各自的教育理念和教育故事。展示环节过后，由评委打分最终选出了2021年的深圳市教育局直属学校“年度教师”。

经过两个多小时的激烈角逐，深圳市育新学校杨宏英老师从7位候选人中脱颖而出，成为市直属学校“年度教师”，她将和各区选出的年度教师，参加全市“年度教师”评选，角逐2021年深圳市年度教师荣誉称号。

杨宏英从教35年，任班主任20年，坚守专门教育18年。获评南粤优秀教师、省优秀班主任，15个信息化课例入选国家教材与教育部案例，主编教材2部，获全国比赛一等奖2个，先后十年担任深圳市高职高考调研考试命题组组长，独创“123杨姐数学”，转化1000多个“迷途少年”。先后支教广西、新疆，被受援地盛赞为“一朵深圳的玫瑰”。

她接受采访时表示，“年度教师”这个身份，更多的是一种激励，意味着能在更大的舞台传播教育正能量，成就美好，创造未来的机会。作为一名一线城市的教师，即使今年已经55岁，仍然想坚持把先进的教育教学理念送到贫困地区，投入更多的精力去支教扶贫，希望在之后的教学中做更深刻的反思，更好的践行教育理念。

至此，深圳10个区（新区）和市教育局直属学校的“年度教师”已全部产生，11名教师将晋级深圳市“年度教师”总决赛，最终评选出5名深圳市基础教育系统“年度教师”。

编辑：向丽宇

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朱倩

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南方都市报记者