10月28日上午，东莞“双减”工作首场发布会在东莞市教育局举行。发布会聚焦“校内减负”主题，回应社会关切的问题，通报东莞“双减”工作的新政策、新进展。

东莞“双减”工作首场发布会

发布会着重解读了新出台的《关于进一步加强义务教育校内减负工作的指导意见》《东莞市2021年义务教育校内课后服务工作指引》两份文件。其中，指导意见从作息、课程、作业、教学、考试、课后服务等六方面提出20条指导意见，便于学校清晰开展工作，提升减负工作成效。

小学上午上课时间不早于8:20

市教育局称，该指导意见要求严格控制中小学生在校集中教学时间，小学上午正式上课时间一般不早于8:20，中学一般不早于8:00，学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。义务教育学校走读学生到校时间一般不早于7：30。

小学原则上不得统一组织学生开展晚自习；初中晚自习起始时间原则上不早于19：00。分类控制初中晚自习时长：非寄宿制初中晚自习结束时间不得晚于20：30；寄宿制初中晚自习结束时间不得晚于21：00；初中教室熄灯时间不得晚于21：30。

中学寄宿制学生早上统一起床时间不得早于6：30。学校应积极创造条件，保障学生必要的午休时间，学生中午休息间隔时间不少于1.5小时。学校和家长要保障小学生就寝时间一般不晚于21:20、初中生一般不晚于22:00；小学、初中学生每天睡眠时间分别不少于10小时、9小时。

有条件的学校每天开设一节体育课

不以任何理由挤占体育与健康课程

该指导意见要求各小学严格执行国家课程方案和课程标准，开齐开足开好各类课程，对于体育与健康课程，要求小学一至二年级每周4课时，小学三至六年级和初中每周3课时，有条件的学校每天开设1节体育课，确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。

控制作业总量方面，要求学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。教师要指导小学生在校内基本完成书面作业，初中走读生在校内完成大部分书面作业。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业，不得要求学生自批自改作业。

初中每学期不超过两次统一考试

考试方面，除国家、省、市组织的学业质量监测外，要求小学一二年级不进行纸笔考试，小学其他年级由学校每学期组织一次期末考试，初中每学期不超过2次统一考试（期中、期末各一次）；初中毕业年级在下学期总复习阶段可适当组织1-2次模拟考试。

市教育局称，自2021年秋季学期起，东莞校内课后服务实行义务教育学校全覆盖、有需求的学生全覆盖。落实课后服务“5+2”模式（即学校每周5天都要开展课后服务，下午课后服务每天至少开展2个学时）。课后服务一般由本校教师承担，并指导学生认真完成作业，同时要开展丰富多彩的科技、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动；合理引导资质齐全、质量高、信誉好、收费合理的非学科类校外培训机构参与校内课后服务。

采写：南都记者 韩成良

编辑：韩成良

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韩成良

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