【文明校园】光明区李松蓢学校——求文 明礼 臻博雅

南方都市报APP • 光明大件事
转载2021-11-11 12:10

来源:光明融媒

光明区李松蓢学校创办于1950年,是一所九年一贯制学校,学校以“博雅”为校训、“博我以文,雅我以礼”为办学理念、培养“博雅”少年为目标、“国学教育”为特色,弘扬中华优秀传统文化。学校环境幽雅、古朴大气,教师博文多识、温文儒雅,学生博学善思、笃行文雅,形成了“博雅于中,礼形于外”的校风。

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行政班子同心同德,大胆创新,教师队伍朝气蓬勃,勇于拼搏,学校办学水平得到社会的广泛认可。学校获得了“深圳市文明校园”“广东省劳动教育特色学校”“广东省绿色学校”“广东省五四红旗团支部”“广东省红旗大队”“深圳市教育教学先进单位”“深圳市德育工作示范校”“深圳市校园舞示范校”“深圳安全文明校园”“深圳市青年文明号”“光明区首届文明校园”等荣誉称号。

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作为深圳市文明校园,光明区李松蓢学校高度重视文明校园创建工作中的细节化管理,做到精心细致,争优创先。采用“一周一自查、一月一汇总”制度,全面推进文明校园创建工作常态化开展。

一、博雅松园,以文化人

学校构筑以儒家文化中的“博”“雅”“礼”为核心的环境文化、精神文化、行为文化,共同构筑中华传统文化与现代化气息相融合的学校人文景观。

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学校完成了以生命题材为内容的一“场”一 “廊”一“墙”一“道”和一“基地”的五个“一”建设,学校围绕“雅言、雅行、雅思、雅量、雅趣、雅致”六个方面构建校园文化。打造深圳市儿童友好型图书馆,为师生阅读和读书交流提供充分条件,搭建丰富的平台。

为加强学生心理健康教育,提高全体学生心理素质。通过每年5月心理健康教育月开展“松园奋战五十日,少年大展凌云志”中考助推活动、“乘风破浪,燃启心程”中考助推心理讲座、心随影动观影等活动,提升师生心理自护的能力。

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二、吾师博雅,润物无声

弘扬 “桃李品质,青松风格”的学校精神,在党总支部、德育处的组织下,开展“坚守是一种风采,追光是一种姿态”李松蓢学校首届班主任节、“铭记革命历史,传承爱国精神”主题教育等活动。

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学校实施“科研兴校”的战略,围绕“博雅”课堂教学理念——“激、启、合、雅”规范课堂教学,打磨精品课堂。开展“骨干教师示范课”,以老带新传帮带;引进深圳市名师团队,扶上路,领着跑。定期举办“博雅讲坛”,分享学习成果,更新教育教学理念。

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学校定期举行“共读一本书”主题阅读活动,同时还以课题实验为抓手,强化学术引领。2020年,成功申报多个课题并被立项,包括1个省级课题,6个市级课题,9个区级课题。

学校创编了以“博”为核心的《博闻》《博智》《博韵》《博艺》等多学科校本教材。德育处开发以“雅”为核心的德育校本课程《雅正》《“博雅”学生成长手册》《好习惯伴我成长》《文明学生礼仪规范》等,不断探索学生良好习惯养成的评价体系和推进策略。

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根据各学科特点,开展具有学科特色的六大文化节:“博雅”中华传统文化节,“博智”数学节,“雅韵”英语国际文化节,“博志”体育节,“博韵”艺术节,“博思”科技节,丰富了学生校园文化生活,增强学生学习兴趣,拓展学生知识面。

依托学校“知行苑本草园”,开发了“农事劳作课程”、“劳动创意课程”和“快乐生活课程”三大课程,2021年3月,获评“广东省劳动教育特色学校”。

三、求文明礼,和谐松园

学校以国学文化为根本,从“博”“雅”“礼”三个维度,实施“雅心、雅言、雅行”德育教育活动。

围绕儒家九德,确立各年级文化主题:一年级“礼”、二年级“信”、三年级“孝”、四年级“忠”、五年级“仁”、六年级“义”、七年级“智”、八年级“博”、九年级“雅”。鼓励挖掘中国传统文化内涵,力求实现“一班一品牌,班班有特色”。

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建立“生命成长”评价体系,自主开发1—9年级64字行为指引:《礼行令》《信行令》《孝行令》《忠行令》《仁行令》《义行令》《智行令》《博行令》《雅行令》。

积极开展“中国梦”、“扣好人生第一粒扣子”主题宣传教育、宪法日和法治宣传日主题教育,利用“春节”“端午”“清明”“中秋”等传统节日,逐步确立了“春之歌、夏之乐、秋之获、冬之藏”四大德育主题,通过近三年的探索与实践,学校“六节+三礼+四大主题”德育活动课程体系初步形成。

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学校打造舞蹈、书法、科技、体育、武术、足球、篮球、象棋、围棋等方面的51个“博雅文化特色社团”,充分发掘学生的潜能。2019年,学校创编了“社会主义核心价值观”校园舞、“松园学子礼仪操”。

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四、家校同心,共赢未来

学校实施全方位开放办学,通过微信公众号、校园网、“博雅”育人讲堂等沟通渠道,开展家庭教育研究,成立“文雅” 家庭教育讲师团,强化对家庭教育工作的指导,实现家庭、学校、社会三方互动,共同营造“文雅”氛围。

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争当“博雅少年”氛围浓厚,校园环境优雅,具有丰富的德育内涵,有浓郁的书香气息,博识于途广,雅学之道宽,不仅是对中华民族优秀传统文化的一种坚守,一种传承,更是一种有效的育人方式。文明校园创建推动了学校各项事业的蓬勃发展,经过全校师生的共同努力,创建工作成效显著,赢得了家长、社会的广泛赞誉。

编辑:李晓慧