为使深圳市中小学劳动教育新教师深入了解劳动教育学科教育教学规律，迅速掌握劳动课的授课方法，11月5日-7日，深圳市教育科学研究院组织开展了2021年深圳市义务教育阶段劳动教育学科新教师培训工作，深圳市教育系统共160名义务教育阶段劳动教育学科新教师参加培训。

此次培训，以讲座的形式开展。培训内容涵盖劳动教育的历史渊源，劳动教育相关政策解读，中小学生劳动教育的认知、情感和实践逻辑等领域，讲解了劳动教育的课程建设，教师专业发展路径，解析了“家校社”协同的劳动教育综合育人模式，强调了区域整体推进劳动教育的必要性。

学员们还通过分组讨论，典型案例讲解等方式进行互动学习，理论联系实际，系统提升培训的效果。

作为参与培训的学员之一，翠园初级中学张燕表示：“本次培训，让我对劳动教育有了更深刻的认识，让我重新审视新时代开展劳动教育的意义和重要性。”

行知中学饶海婷最大的收获是，进一步了解到福田区劳技中心的整体运营模式、理念。她表示，劳动教育本身带有开源和分享的精神，未来希望联动家、校、社深度合作，进一步提升劳动教育的质量及水平。

采写：南都记者 周正阳

编辑：罗悦媛

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周正阳

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南方都市报记者