专业不减、育人有增!广东积极推进高校课程思政建设

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原创2021-11-30 17:40

南都讯 记者 孙小鹏  日前,广东省学校“三全育人”暨高等学校课程思政改革工作推进会在华南农业大学举行,华南农业大学、暨南大学等高校“三全育人”体制机制建设试点单位分享经验。其中,华南农业大学先后建设了9个试点学院、52个试点专业、141门试点课程和156个示范课堂,设立39个课程思政示范项目,形成浓厚的课程思政氛围,推动课程思政全覆盖。

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打造一批“三全育人”特色项目和实践案例

据悉,近年来广东省大力推进“三全育人”体制机制建设试点工作,并以此引领带动全省学校“三全育人”工作在探索中前进、在前进中深化。

会议强调,要以更大力度、更实举措推进学校“三全育人”工作,要树立品牌意识、精品意识,打造一批“三全育人”特色项目和实践案例;要持续用力、久久为功,全面推进高校课程思政建设,着力在挖掘专业课程思政元素上下功夫,做到思政元素与专业知识交织交融、相辅相成,“专业不减、育人有增”。

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会上,还为学校“三全育人”和高校课程思政试点、示范项目颁授了牌匾、证书,同时,为刚刚结束的首届全省本科高校课程思政教学大赛获奖教师和优秀组织奖单位代表进行了颁奖。大赛经校赛、复赛到决赛三轮角逐,共产生一二三等奖、优秀奖、优秀组织奖、特别贡献奖等120项。

华农推动课程思政全覆盖

近年来,广东省积极推进高校课程思政建设,涌现从学校整体到具体课堂各层次类型的一大批先进典型。

华南农业大学党委书记王斌伟表示,自2019年1月入选教育部“三全育人”综合改革试点高校以来,华南农业大学党委高度重视、全力推进。全面实施“1+3+10”的改革路径:“1”即构建一个党建引领育人体制机制,“3”即开展制度建设、平台搭建、精品培育3大攻坚行动,“10”即推进“十大育人体系”改革创新,形成“四级贯通,六维协同,五育并举,铸时代新人”的“三全育人”综合改革体系。

目前,学校有全省标杆学院3个,全国、全省样板支部20个;在学生社区成立50个党建工作站、146个楼栋临时党支部、346个楼层党小组;已制定和完善党建思政融入人事管理、教学科研、学生评价等86项制度,涌现以“全省优秀共产党员”罗锡文同志为代表的一批育人先锋。

同时,坚持以生为本,聚焦课程建设这个“主战场”,成立课程思政研究中心,建立“学院-专业-课程-课堂”四级课程思政示范体系。学校先后建设了9个试点学院、52个试点专业、141门试点课程和156个示范课堂,设立39个课程思政示范项目,形成浓厚的课程思政氛围,推动课程思政全覆盖。

具体到课堂之中,老师们是如何开展课程思政的呢?广州中医药大学李敏教授开设的《针灸学》课程,被评为高校课程思政示范课程。她告诉记者,在教授专业知识的同时,会和学生们讲述岭南的针灸文化,介绍岭南的针灸大家,分享他们爱护病人、爱护学生的故事,传递大医精诚的正能量。

“学生们的反响都非常好,尤其是港澳台的学生,当他们深入课堂,深入实践之中,和内地学生一起走进医院和社区,亲眼看到针灸的疗效,对他们来说,这是对中国传统针灸文化的最好体验。”李敏说道。


摄影:费思迎 曾子焉

编辑:孙小鹏

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