东莞市教育局局长:立足“双万”新起点,跑出教育加速度

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原创2022-01-06 18:20

市第十五次党代会期间,市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长叶淦奎接受采访时表示,本次党代会是在东莞发展进程关键时刻召开的一次具有重大意义、深远影响的大会。党代会报告在对未来五年主要目标的擘画中,鲜明提出要加快朝着“学有优教”的目标迈进,这是报告对未来五年教育工作总的目标定位。

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东莞市教育局局长叶淦奎

叶淦奎介绍,全市教育系统将立足“双万”新起点,深入学习贯彻市第十五次党代会精神,打造品质教育,跑出教育加速度,办好人民满意的教育,努力成为广东基础教育高质量发展新名片。

“本次党代会聚焦‘科技创新+先进制造’,就是要围绕创新推动产业转型,提升东莞核心竞争力,厚植高质量发展优势,在现代化新征程上争先进位、走在前列。踏上新征程,教育的先导性、基础性、全局性地位和作用更加凸显。”叶淦奎表示,贯彻落实好党代会精神,下来全市教育系统具体将在提升党建质量、推进扩容提质、落实“双减”等多个方面创新创优。

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其中,提升党建质量方面,全市要建立中小学校党组织领导的校长负责制,推动中小学校党组织全面达标,推动党的教育方针全面落地落实。继续选派公办学校党员校长后备干部担任民办学校党组织第一书记,进一步加强民办学校党员队伍建设,打造基层党建示范品牌。

推进扩容提质方面,要创新公办学校投建模式,引入多元主体合作办学,探索民办学校转型公办新模式,不断增加公办学位供给。未来五年将新增公办学位约31万个,其中中小学学位28.4万个,幼儿园学位2.5万个。加强师资帮扶,统筹安排新进优秀教师向薄弱学校倾斜。实施莞式慕课实验基地建设,发挥品牌龙头学校的辐射带动作用。

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落实“双减”方面,将加强作业负担和质量管理,打造优质作业资源网络共享平台,合理布置科学技能、体育锻炼、艺术欣赏等不同类型作业。深化中考招生制度改革,减轻学生升学考试压力。提升校内课后服务质量,推进课后服务“5+2”模式全覆盖,推动各镇街提供暑期托管服务全覆盖。大力压减学科类校外培训机构规模,全面完成校外培训机构“营改非”,扎实开展校外培训机构专项治理行动,坚决打击隐形变异培训行为。加强校外培训机构预收费监管,实行风险隐患分级管控制度。

另外,东莞将继续实施“莞邑良师”行动计划,加强教师配备,注重教师成长,形成示范带动。建立编制周转池专项用于基础教育引进高层次人才,实施校长职级制、名校长培养计划,用5年时间培养30名教育领军人才、150名教育家型教师、2500名卓越教师和300名未来名校长培养对象。到2025年,努力实现公办中小学专任教师增量、高级职称教师增量比“十三五”翻一番。

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优化教育结构方面,东莞将按照“控制增量、消化存量、提高质量”的基本原则,结合全市实际,多措并举推动完成公办民办义务教育结构优化目标。通过收购、租赁、协议合作、慈善捐赠等方式,创新推动民办义务教育学校转型转制办成公办学校。修订完善民办学位补贴政策,加大财政投入力度,扩大补贴覆盖面。

另外,着眼“科技创新+先进制造”,接下来东莞将持续加强推动高等教育创新发展,加快建设大湾区大学、香港城市大学(东莞),支持东莞理工学院建设新型高水平理工科大学示范校,支持东莞职业技术学院探索本科层次职业教育改革试点;深化职业教育产教融合,推动职业院校与产业园区、龙头企业合作,打造高水平校企合作基地和特色产业学院,推动每所职业院校着力建好1-2 个服务区域主导产业和特色产业的专业群。

统筹:梁锦弟

采写:南都记者 韩成良  市教育局供图

编辑:韩成良

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