4月14日，因疫情防控要求，家住梅林街道的部分学生和教师暂缓返校。福田区第一时间研判形势、快速反应，各学校根据实际情况启动线上教学预案，利用教室里的智能设备，通过钉钉、classin、腾讯课堂等平台开启线上线下同步的混合式教学，保证在校与在家的学生学习平稳有序。

老师在校，学生在家，也能连线上课

老师在学校教室上课，学生们都在家用电脑观看——这是疫情期间一幕另类，却又充满创意和特色的情景。比如彩田学校教师宋志文的课堂，屏幕另一端的同学与大家频频互动，不时露出微笑。宋志文老师则回到学校，通过钉钉群与教室里的希沃白板链接，利用直播课堂实现屏幕共享。这样，无论是在教室还是在家里，学生都能正常听课，居家的学生可以清晰地看到板书，并与老师、同学连麦互动，真正实现“在线如在校”。

据介绍，针对学生在学校、教师居家；或教师在学校、学生居家等不同情况，彩田学校采取了四种方式来应对：一是在校老师利用班级里的直播设备上直播课，暂缓返校的学生可按该班课表同步上课；二是在校老师用钉钉直播完成线上线下混合上课；三是居家办公的老师通过直播给在校、居家的学生授课；四是居家办公的教师白天录播、晚上在线辅导。据介绍，该校不少同学家住“三区”内，临时接到次日要居家学习的通知，于是学校通过上述方式，确保每个同学学习“不掉队”。

探索“混合式教学”，减少疫情对学生学业的影响

据了解，在今年2月份高三封闭管理期间，福田区各学校就对混合式教学模式进行了新一轮的探索。明德实验学校高三年级运用云视频、云文档、云存储等服务，与互联网+教育教学一体化平台实现混合式教学，居家办公的教师、在校上课的学生与居家学习的学生在课堂上实现“三方”互动，授课内容还可通过云端存储，随时回看。

针对此次突发情况，福田区各学校均第一时间启动线上教学预案，让暂缓返校的学生正常上课，让居家办公的老师正常授课，多措并举保障线上教学质量，体现出福田区校园疫情常态化疫情防控措施得力，最大限度减少疫情对学生学业的影响。

采写：南都记者 周正阳  通讯员  覃言

编辑：罗悦媛