南都讯 赛龙舟、下地种番薯藤......暑期研学活动走进乡村。近日,东山培正小学三6中队组织队员们组成“乡村振兴寻访假日小队”走进了顺德青田村。活动期间,假日小队依托现场教学、实地体验和问答互动等方式,开展了“学、访、讲、唱、画”红色立体研学活动。
假日小队走进青田,了解乡村发展历史
青田村已有400多年历史,地处水网平原地带,河网交错。这里是典型的岭南传统水乡,至今还保留较原始的村落形态和历史遗存。
青田村风貌
了解青田的乡村振兴成果,是队员们参加现场实践活动的第一项任务。在青田村党员活动中心,村民党员与假日小队队员们分享了青田炮楼的故事、青田乡建的故事及变化。队员们还参观了“青田八景”和乡建文化展览馆,在岭南乡建研究院所长、也是青田村民的阿基哥的现场讲述中,通过一处处美景、一幅幅生动图片和一段段感人文字,初步认识了青田。
寻访水中历史,体验乡村生态文明建设
青田村四面环水,被称为“玉带环村”,独具岭南水乡特色。在如今鱼翔浅底的河涌旁,队员们采访了村民阿基哥,阿基哥也为队员们详细介绍了青田水道的治理情况,以前的河水是可以直接饮用、灌溉农田的,也是村民们赖以生存的资源,当河水污染越来越严重后,村民们积极参与美化活动,通过建设青田污水处理系统以及水闸等设施,同时对河道进行清淤,才使水环境得以明显提升。
在村民的指导下,队员们还纷纷手持船桨体验起了划龙舟。鼓声阵阵、呐喊频频,队员们深深感受到“划龙舟”这项传统民俗项目的魅力和同舟共济、勇往直前的龙舟精神。
假日小队队员分享所学所获时讲道,“这方水寄托着村民的美好回忆,也承载着对未来的期望,作为新一代少先队员,我们应该树立起保护水资源的意识,传承乡村文化,让河水长流,文化赓续。”
东山培正小学三6中队体验划龙舟
小队队员亲身下地,感受乡村振兴成果
为了解农耕文化,学习农耕知识,根植不怕吃苦的优秀品格。队员们来到了农耕地,在村民的指导下学习挖地、种番薯藤,感受劳动的喜悦。
“这样的体验很新鲜也很累,我们体会到了农民伯伯的辛苦,今后要更珍惜粮食!”假日小队的队员们感慨地说。通过生动的现场实践活动,在收获知识、发展能力、体验农耕文化的同时,也唤起队员们对自然的热爱、对食物的珍惜、对劳动的尊重。
东山培正小学三6中队体验种番薯藤
落实“双减”,坚持教育性、实践性和趣味性相结合
研学活动的最后,队员们一起手拉手唱起了《少先队歌》、《培正之歌》、《孤勇者》、《闪亮》等歌曲,在艺术馆里拿起画笔“童画新成就”,以艺术的形式表达争当新时代好少年的美好愿望。
东山培正小学三6中队展示自己的画作
中队辅导员吴绮媚老师在分享活动寄语时说道,这次“乡村振兴寻访”活动,是东山培正小学三6中队落实“双减”背景下的一次实践活动,在坚持教育性、实践性和趣味性相结合的原则下,了解乡村发展历史,体验乡村生态文明建设,感受乡村振兴成果,让队员们跳出书本看新中国发展成就。“我相信,他们会更加珍惜现在的美好生活,会倍加珍惜时间,努力学习,争做新时代的少先队员!”
采写:南都记者叶斯茗 实习生郑纬浩
(图片由受访者提供)
编辑:叶斯茗