“为什么放学的时候，爸爸妈妈下班的时候总是塞车？”“深圳采取了哪些措施来缓解交通拥堵？”在深圳市百仕达小学今年的项目研究中，四年级的同学们提出了一系列有关交通的问题。

为了帮助同学们更深入地了解这个问题，近日，深圳市城市交通规划设计研究中心股份有限公司（以下简称“深城交”）的交通规划师们走进百仕达小学校园。百仕达小学也以“交通规划工程师是如何解决城市拥堵问题的”为主题，开展了“童心筑梦——小小交通规划师”的首场活动。

“同学们提问质量很高！”深城交走进百仕达小学PBL课堂

这场活动的促成其实是因为一则留言。“我们是百仕达小学四年级项目研究的学生，想了解深圳交通拥堵如何缓解，能否网上或电话访谈？”不久前，百仕达小学四年级学生郑悠然给深城交官方微信公众号留言，询问关于交通拥堵的问题，工作人员看到后联系到学校，当得知包括郑悠然在内的7个小组共27名小朋友正在研究这一课题，深城交交通规划师们提议，可以收集孩子们关注的问题，集中给予回复，于是有了这场活动。

“交通拥堵是由哪些因素造成的？”“深圳采取了哪些措施来缓解交通拥堵？”“如果地铁多建地铁可以缓解交通压力，为何不多建一些？”围绕同学们关注的九大问题，工程师徐韬告诉同学们交通规划工程师借助哪些手段解决这一城市顽疾，背后的逻辑和原理是什么，不仅传授知识，也授之以渔，告诉同学们一些思考城市和交通问题的角度和方法。

在问答环节中，同学们有的结合自己在项目研究中的发现提问，如深城交与华为联合承担的“深圳市交通运输一体化智慧平台”具体是如何运行的；有的涉及社会和行业热点，比如慢行交通的规划、电动自行车的治理；有的对讲座内容提出质疑——“通过控制小汽车的数量来缓解交通拥堵的问题，必然会造成公交拥挤的新问题，这又该如何解决呢？”还有的将所学知识运用到生活当中，提问“是否可以把百小门口的公路改为单行道，从而缓解上下学时校园门口的交通拥堵？”。深城交的规划师们到各小组和同学们一对一进行了更深入的交流与解答。

深城交研究院副院长王晓表示，特别开心有机会和同学们分享工作中的一些思考和感悟，活动围绕城市交通拥堵治理这一话题展开，“从同学们的提问中，可以看到他们对城市交通细致入微的观察和思考，同学们提的问题质量很高，他们应该提前做了不少调查和研究，希望这次活动同学们能有所收获，期待他们的研究成果，同时也希望他们以后一直保持旺盛的好奇心和求知欲，好好学习，长大以后有机会加入交通规划师的行列。”

生活即教育，百仕达小学连续11年举行项目研究活动

“看到小朋友的微信留言，深城交的工程师们到学校现场来回答，我深深地感受到了你们对孩子的关爱。”百仕达小学党支部书记杨忠芬介绍，作为学校素质教育的一部分，学校每学期都会开展为期2个月项目研究学习。同学们参与的项目研究，选题与生活密切相关，研究领域涉及家庭、社区、学校、城市、国家和世界。四年级围绕“我们的城市”开展研究，孩子们自选课题，小组通过查资料、现场调研、访谈、问卷调查等方式进行研究，完成研究报告并进行演讲展示。在此过程中，学生不仅学到了知识，更提高了发现问题、解决问题的能力。杨忠芬鼓励同学们，希望孩子们在研究报告中把工程师们的专业指导呈现出来，让最终成果更加专业、科学、可信。

据悉，百仕达小学已经连续11年举行这项活动，目前正在进行第22届项目研究学习（PBL）活动，即将在这周进行成果发布会。全校24个班级将通过展板、PPT以及各种形式的表演，向全校师生和家长分享两个多月的项目研究成果。

采写：南都记者 谢粤蕾

编辑：陈欣

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