前阵子，本科生主动延毕的相关话题多次登上热搜，所谓“延毕”，指的是大学生基本学习期限已满、因故未能如期毕业，经学校批准同意延期毕业。
前些年，延毕多指硕士或博士延期毕业，延期毕业大多因为课题难度大、毕业论文答辩不通过、休学、创业和婚育等。
对本科生来说，“延毕”是一个难以启齿的字眼，因为本科生延毕的原因大多是挂科、毕业设计不合格、学分未修满等情况。学生本人会因此被盖章学习能力差，给自己的履历留下污点。
而现在，很多本科生对于延毕的看法发生了巨变，这引起了网友热议。有网友称，这两年本科生选择主动延毕是为了躲避今年严峻的就业形势。
图源：小红书网友
大学毕业后即使不就业，选择考研和考公，也要面临着数百万的竞争者，因此，在一些本科生眼中，主动延毕变成了权衡利弊后的优选，不仅可以保留应届毕业生的身份，还能有充足的时间和更经济的环境去准备考研或考公。
对于延毕，广东高校的学生们是怎么看的呢？校探君分别采访了三名不同高校的学生，来看看他们的真实看法吧。永远在“上岸”的路上
正所谓“事物具有两面性”，延毕有利也有弊，很多同学也是在经过深思熟虑后，最终做出了这个选择。
来自广东某双非高校的小A跟校探君说，在决定转专业的那一刻，就产生了延毕的念头。因为转专业的要求上明确写着“转入下一级（自动延毕）”。虽然转专业面试的老师和她说，只要能修完所有课程，完成毕业要求，也能顺利毕业。但小A将所有学过的课程与未学的课程一一进行比对后，发现自己难以按时完成课程和毕业要求。“我转专业太晚了，所以要提前安排好自己的出路。”自然而然，小A选择了延毕。在知道可能要延毕后，她并没有去刻意了解延毕的后果，“我觉得这都不是什么问题，这不就跟考研一战失败一样吗？”这种豁达的心态，让小A能够静下心来在延毕的一年里沉淀自己。但偶尔的孤独也会席卷她的心间，望着熟悉的朋友渐渐远行，自己还在原地踏步，被甩下的苦楚油然而生。但这份孤独并没有打败她，反而坚定了她继续前行的决心。延毕给了她一整年的时间去为毕业后的选择做准备。“我目前想读研，在申请前打算留大半年的时间去实习，一方面能丰富我的经历，另一方面也能给我试错的机会，弄清我到底对这个行业有没有兴趣。”
关于延毕是中国的gap year这一观点，小A并不认同，“我觉得国人永远在‘上岸’的路上。”“Gap Year”通常翻译为间隔年，是西方国家的青年在升学或者毕业之后工作之前，做一次长期的旅行，通常是一年。网上流传着“中国人的gap year是高四、延毕或是考研考公考编的二战三战四战。”这类说法。在小A的规划中，延毕这一年是用来完善自己，明晰前路的，虽然延毕和gap year有很多相似之处，但小A觉得本质上它们是不一样的。完善自身才是硬道理
延毕是否等于gap year这一问题，就读于广州某所高校的小B的答案如出一辙。但和小A不同，早在两年前他就已经考研上岸。“有些人如果确实遇到困难，当然可以选择延毕去完善自己，但如果只是为了浑水摸鱼休息一下，我觉得是没有必要的。”小B的看法是，无论是被动还是主动选择延毕，都不是让学生以轻松的姿态去面对生活，相反，延毕一年需要做的事情更多，也更加忙碌。由于小B读的医学类专业，考研几乎成为了必经之路。早在大二下学期，他就下定决心要考研，延毕这个选项从来都不在他的考虑范围内。对于不少大学生主动延毕的选择，小B表示理解，“延毕可以保留应届生的身份，现在很多用人单位其实会把应届生纳入考量的范围内。”
诚如小B所言，不仅用人单位，很多考公考编的招聘岗位只有应届生才能报考，而企业校招更是只面向应届毕业生。依据国家规定“高校毕业生从毕业之日起两年内为择业期，择业期内未落实就业单位的毕业生可以享受应届毕业生同等待遇”，因此延毕成为了大学生保留应届生身份的一种方法。
丰富经历同样重要
针对“延毕以保留应届生身份”，即将申博的小C同学给出了不一样的见解——应届毕业生的身份虽然重要，却不是那么重要。
他并不认可通过延毕来保留应届生身份，如果是因为出于自身的考量选择主动延毕，是可以接受的。但如果只是为了逃避工作或体验校园生活而延毕，就是顾此失彼的行为了。“这两者都可以通过考研来实现，为什么要延毕呢？”
小C认为，如果是害怕失去应届生身份对考研不利而踌躇不前，其实大可不必，非应届生在考研中是不会受到任何歧视的。利用应届生身份去找工作，在社会摸爬滚打几年后再去考研，反而优势更多，老师也往往更青睐这些有丰富经历的学生。“延毕其实算是gap了一年，但如果你在本科期间gap一年，却什么成果也没积累，我觉得这不算gap year。”在申博前，小C也决定gap一年，在这期间他计划继续做科研，并打算申请RA（研究助理）丰富自己的履历。“如果你能做出自己的成果，支撑自己去一个更高的地方，那无论是延毕还是gap year哪种说法，都不过是一种完善自己的方式罢了”。这两年大学生主动选择延毕
编辑：游曼妮
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