南都讯 记者李榕  “我星期六去了口腔医院，太太太好玩了，有仿真机器人，有牙齿模型，还可以我检查你，你检查我……”3月4日，百仕达小学103班的同学们带着本学期项目研究课题来到南医大深圳口腔医院（坪山），他们通过专家科普访谈、实地参观，了解“怎样拥有一副健康的牙齿”。

体验“小小牙医”

项目研究聚焦“健康”  小小牙医现场体验

新学期开始，百仕达小学每个学期的项目研究又开始了。一年级的同学们这个学期研究的主题是《身体与健康》，包含“怎样保护我们的身体”、“怎样拥有一副健康的牙齿”、“为什么不能偏食”、“怎样预防近视”等身体健康的各个方面，同学们分组进行调查研究。

专家访谈、实地走访，是项目研究过程中的重要环节。在班级家委的组织联系下，103班“口腔健康”项目研究组的同学们来到南医大深圳口腔医院（坪山）参观学习。

为了迎接同学们的到来，南医大深圳口腔医院（坪山）做了充足的准备。医院儿童口腔科主任，深圳市科普专家库专家徐稳安教授首先给孩子们带来了健康科普讲座。

徐稳安教授

“你知道人有多少颗牙齿吗？”讲座一开始，徐稳安教授就向同学们提问。“32颗、28颗……”同学们积极举手回答。从了解牙齿的颗数，牙齿的分类，口腔健康的标准开始，再到分享什么是龋齿，龋齿的危害，以及如何刷牙，一步一步给同学和家长们带来了一场口腔健康知识盛宴。

科普结束后，项目研究小组的成员采访了徐稳安教授。随后，医院安排了医院实地参观，以及“小小牙医”职业体验。医生带着同学们参观了医院的口腔数字化中心及修复工艺室，告诉同学们怎样3D打印牙齿模型，还来到仿真机器人教研室，让同学们看到培训医生时使用的仿真机器人，引起了同学们极大的兴趣。

让孩子看牙，是很多家长头痛的问题。所以，参观结束后，医院安排了“小小牙医”职业体验活动，希望通过这种形式，打破孩子们看牙的恐惧。一行十几个孩子在舒适化治疗室，穿着白大褂，戴上帽子、手套，互相检查彼此的口腔，医生们也同时为了孩子们做了口腔检查。

学习如何正确刷牙

以儿童为本位，百小连续12年举行项目研究活动

作为学校素质教育的一部分，百仕达小学每学期都会开展项目研究学习。同学们参与的项目研究，选题与生活密切相关。此次一年级同学们的研究主题是《身体与健康》，希望通过此次项目研究，让同学们知道个人卫生习惯对健康的影响，初步掌握正确的个人卫生知识；了解保护眼睛和牙齿的知识，了解自己的身体，学会自我保护；知道偏食、挑食对健康的影响，养成良好的饮水、饮食习惯；了解环境卫生对个人健康的影响，初步树立维护环境卫生意识。

参观口腔数字化中心及修复工艺室

百仕达小学校长熊佑平表示，项目研究（PBL）“以儿童为本位”的理念，强调孩子独立、自主的探索与学习。其精髓在于设计一个真实、丰富的学习环境，让孩子带着问题去发现、去探究、去学习、去总结。在研究过程中，学生将知识学习和问题解决紧密结合，不仅找到了问题的答案，而且独立学习、自主管理、沟通交流、团队协作的能力也得以提高。

口腔预防同样重要，两年半筛查1.5万小学生

这次是南医大深圳口腔医院（坪山）首次接待百仕达小学项目研究的同学们。徐稳安介绍，作为深圳口腔医疗中心，医院还有一个重要任务——探索建立区域口腔健康医防融合体系，给孩子们开展公益讲座和免费口腔检查，是他们的重要工作。所以此次非常欢迎百仕达小学项目研究小组的孩子们，他们对口腔健康的关注非常有意义。

项目研究小组成员采访徐稳安教授

据介绍，南医大深圳口腔医院（坪山）为了让口腔防护意识“从娃娃抓起”，开展早诊早治，医院对接了坪山区34所小学（含特殊学校），28家社区或社康中心。作为深圳市牙病防治定点机构，医院还“承包”了辖区适龄二年级小学生的免费窝沟封闭和涂氟项目，两年半筛查了1.5万余名小学生。

医院今年也将继续组织医院专家团队，走进校园，进行口腔健康教育，号召学生与家长一起做好口腔健康保健，养成随时爱护牙齿的好习惯。同时通过“小小牙医职业体验活动”，分批组织各学校学生及家长，前往医院开展口腔健康知识讲座、让孩子们零距离体验牙医职业，了解专业正规的口腔治疗流程，学会了解和保护自己的牙齿，形成良好的口腔预防保健意识，从而不再害怕看牙。

编辑：李榕