为宣传展示深圳各职业院校在新时代中国特色现代职业教育体系建设中深化产教融合、校企合作，奋力推进职业教育高质量发展取得的丰硕成果，“2022年深圳市职业教育产教融合校企合作典型案例展示交流会”于近日在深圳技师学院举行。

交流会由深圳市教育科学研究院主办，深圳市教育学会职业教育专业委员会、深圳技师学院协办。60多位来自全市各职业院校的代表参加会议。深圳市教育科学研究院高等教育与职成教育研究中心副主任、深圳市教育学会职业教育专业委员会秘书长罗理广主持会议。

罗理广主持会议

会议第一项议程为参观深圳技师学院校内产教融合、校企合作实训基地。与会人员参观了信息与通信学院、中德智造学院实训基地。

与会人员参观校企合作基地

随后，深圳技师学院副校长籍东晓致欢迎辞，介绍学校办学情况。据他介绍，深圳技师学院高度重视校企合作、产教融合，与包括世界500强和行业领军企业在内的343家企业建立了深度合作关系，先后与华为、腾讯、西门子、亚马逊等数十家行业领军企业签订合作协议，共同成立并合作建设华为现代产业学院、人工智能产业学院等多家特色产业学院，探索出“校中企”“企中校”“新型学徒制”“特色产业学院”等多种技能人才培养新模式。学校毕业生在全国职业技能大赛、世界技能大赛均取得优异成绩；毕业前景好，每年都供不应求。学校是广东省首批3所纳入高等学校序列试点技师学院之一。

籍东晓致辞，介绍学校情况

紧接着，荣获2022年深圳市职业教育产教融合校企合作“十佳优秀案例”的深圳技师学院、深圳市携创高级技工学校、深圳市宝山技工学校、深圳市第三职业技术学校、深圳市博伦职业技术学校、深圳市沙井职业高级中学、深圳市龙岗职业技术学校、深圳市奋达职业技术学校等八所学校逐一汇报分享案例。各个案例呈现的校企合作模式多样，有的聚焦现代产业学院、有的探索“学习工厂”，有的积极探索新型学徒制、现代学徒制，有的侧重专业群建设。

2022年深圳市职业教育产教融合校企合作典型案例遴选特邀专家组组长、广州水利电力职业技术学院校长江洧教授对十佳案例进行精彩点评，并以《高职教育产教融合实践与深化》为主题，介绍产教融合的发展历程、校企合作的内涵特点、实践路径及新时代对产教融合、校企合作的新要求，对解决产教“融而不合”、校企“合而不作”等问题也提出了宝贵意见和建议。

江洧教授作专题培训

最后，职教教研员罗理广在总结讲话中指出，职业教育承载着培养一线技术技能人才的光荣使命，是推动产业发展的关键因素。产教融合、校企合作，是职业院校和企业发展的必然选择，是职业院校培养“双师型”教师队伍的关键，是实现专业人才培养目标的有效途径。校企合作办学既是职业教育发展的内在规律，也是职业院校生存之本，每一所职业学校都要高度重视。隶属不同管理部门的职业学校各有优势，大家要相互学习借鉴，要主动联系企业，发挥企业和企业家能动作用，学校、企业双主体形成合力，不断探索总结经验，形成更多可复制可推广可借鉴的产教融合、校企合作优秀典型案例，坚持为党育人、为国育才，提高人才培养质量，让每一位就读深圳职业学校的学生都有人生出彩的机会。

广东新安职业技术学院副校长汪治表示，组织开展深圳市职业教育产教融合、校企合作典型案例评选，并就获奖案例举办展示交流会，进行推广交流，非常有意义。听了获奖案例的介绍，感受到深圳的中职和技校在产教融合、校企合作方面做得非常好，想了很多办法，付出了辛勤努力，取得了很好成效，学生的技术技能训练得到了有效保障，并且是紧密结合企业实际的。这说明企业有需求，是愿意和学校合作共同培养技术技能人才。

深圳技师学院教务处长文平提到，各职业院校充分挖掘校企资源，合作共赢，共育技术技能人才，给予他们很大的启发。接下来，深圳技师学院也将学习兄弟院校成功经验，不断开拓创新，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，为深圳高质量发展培养更多优秀的技术技能人才。

深圳市奋达职业技术学校就业处处长谢昕坤说，通过与同行的交流，在会上学习到了各个学校校企合作的优秀经验，为今后的工作打开了更好的思路。

文：深圳技师学院 黄志勇

编辑：罗悦媛