南都讯 记者王童 4月23日，深圳北理莫斯科大学附属实验中学首场新闻发布会在深圳北理莫斯科大学举行，向广大市民深度介绍学校的办学理念、育人特色、课程体系。至此，由深圳市政府投资建设，直属深圳市教育局，交由深北莫承办的一所高起点、现代化、园林式寄宿制公办高级中学——深北莫附中正式亮相。据悉，深北莫附中将于五一假期期间举行校园开放日活动。

探索高中—高校贯通式人才培养模式

近年来，在“办人民满意的教育”中，深圳千方百计建学校、增学位、提质量，打造民生幸福标杆。深圳不断加大普通高中尤其是公办普高建设力度，除了积极推进名校集团化办学，也鼓励大学加快开办附属基础教育学校的步伐，惠及更多学生和家庭。秉承着“办一所优一所”、实现高位优质均衡发展的理念，深北莫附属实验中学应运而生，学校积极探索高中—高校贯通式人才培养模式，力求培养更多基础扎实、有创新能力、全面发展的人才。

深圳北理莫斯科大学党委书记、副校长朱迪俭表示，大学将全力助力附中发展，提供高屋建瓴的指引和精准深入的支持，在资源共享、人才支持、课程供给、资源拓展四大方面倾囊相助。2023年招收的高一新生可使用大学教室、实验室和图书馆，提前感受大学生活；大学教师纷纷加盟导师团队，所有学子都将有一位大学导师提前介入担任其成长导师，定期开展一对一辅导；大学将聘请一批全国基础教育领域的顶级专家担任附中的学术带头人或学科组长。

未来，深北莫不仅会让附中学子感受“院士大讲堂”等高端学术讲座，还会探讨与高等教育衔接，对学有余力的学生开设各类选修课。若学子将来考入深北莫，这些课时均会得到认可。此外，深北莫正与莫斯科国立罗蒙诺索夫大学和北京理工大学沟通协调，附中将成长为两所世界名校的优质生源基地。

深北莫基础教育集团首席专家、深北莫附中总顾问卢鸿鸣在新闻发布会上表示，深北莫附属实验中学作为深北莫基础教育集团的龙头学校，其办学目标是“办一所受人尊敬的高品质学校”，以“爱生活、会求知、善创新、勇担当”为育人目标，以“培养完整的人，办纯粹的教育”为办学理念。

六大模块探索教育创新

据悉，深北莫附中坐落于深圳市龙岗区园山街道红棉三路与广达路交会处，西北紧贴大岭鼓公园。学校总用地面积逾4万平方米，总建筑面积7万平方米，将于2024年7月建成。2023年将在深北莫大学校园内借址办学。

深北莫附中校长朱全民现场着重介绍了该校在课程建设、教学方式、学习方法、教师培养、育人模式、教育评价等六大模块的创新举措。深北莫附中将根据核心素养的培养目标，构建国家基础课程、拓展型课程、研究型课程三维一体的“登山型”课程体系。

朱全民介绍，国家基础课程校本化实施，全面培养学生的核心素养；拓展型课程个性化选择，发展学生个性特长；研究型课程采用项目化研究性学习和参与大学科研项目的方式展开，培养学生的科学素养，促进学生的创新能力发展。

在教学方式上，深北莫附中将探索基于问题驱动和情境导入的互动式、启发式、探究式的教学。教师在课堂中设置“发现、探究、反思”问题情境三个环节，“提出、分析、解决、类比、反思”问题情境五个步骤，达到激趣、求知、释疑、创获、质疑的目的，培养学生的创新素养。

教师是学校发展的核心。深北莫附中将在教师培养方面，采取微问题、微课题、规划课题“三题递进”方法，让教师从青涩走向成熟、从成熟走向成功。在育人模式上，课程将通过课堂进行实施，将课堂中的问题转化为课题，通过课题研究优化课程。通过课程、课题、课堂“三课联动”，推动学校育人的深化和发展。

怎样评价创新人才，需要对人的创新素养进行综合考核。朱全民介绍，学校将坚持“过程+成长”“定性+定量”的基本原则，将创新素养的四个维度创新人格、创新意识、创新思维、实践能力进行量化，对学生创新素养的科学评价起到促进作用。

名师队伍在新闻发布会上亮相

深北莫附中依托大学的优势和深圳、长沙两地的资源，打造了一支以名师为引领，以骨干为核心，辅以青年教师的师资队伍。朱全民在新闻发布会上介绍了深北莫附中强大的学科领队人：著名数学家、中国教育学会学术委员会主任史宁中，湖南省特级教师、语文学科带头人李剑玲，深圳市教科院数学教研员魏显峰，深圳市优秀班主任、英语学科带头人杜云，著名奥赛金牌教练、生物学科带头人高建军，湖南省基础教育学科专家、历史学科带头人马如龙以及物理、化学、信息学学科带头人。此外，深北莫附中的青年教师分别来自于香港中文大学、中国科学技术大学、武汉大学、东南大学、北京外国语大学、中国科学院大学和华中师范大学等众多知名院校。

深北莫附中的正式亮相也获得了深圳其他兄弟学校的高度关注。作为学校筹建历程的见证者，深圳实验教育集团党委书记夏育华表示，深北莫附中的诞生体现了深圳的速度、谋划的高度和办学的深度。“深北莫附中的筹办和成立是一种担当，既是对深圳高中优质学位的补充，又为明年的大规模招生积累了人才，彰显了深圳‘办人民满意’的教育的初心与使命。”

编辑：王童

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