近日,由深圳市教育科学研究院主办的“普通高中通用技术项目化教学研讨活动”在深圳外国语学校(集团)(以下简称“深外集团”)龙华高中部成功举行。据介绍,此次活动旨在加强通用技术学科教育教学交流,促进教师专业发展,探索通用技术学科教师项目化教学能力与实践能力的提升路径。活动采用线上线下相结合的方式进行,吸引了深圳全市各区通用技术教研员和通用技术教师的参与。同时,深圳对口帮扶城市汕头、汕尾、河源和肇庆等地的通用技术教师也通过线上观看的方式参与了本次活动。
会议分为展示课、上海市通用技术课程模式学习分享、教师实践操作和专家评课四个部分。
项目化教学展示与实践探索通用技术教育,加强教师专业能力
会议伊始,深外(集团)龙华高中部李惠枚老师以《开环控制——搭建定时浇水系统》为题进行了项目化教学展示课,引导学生进行自主探究和设计定时浇水的控制系统。随后,王泽昊老师以《自动控制绿植浇水系统》为例,让学生通过小组合作改进定时浇花装置,引导他们思考如何满足植物生长的需求。黄琳老师则以《远程智能浇水控制系统的设计与实施》为主题,通过讨论如何设计一个可远程控制管理的系统,帮助学生实现远程查看、远程浇水和补光等功能。
在学习分享环节,李惠枚老师以上海市奉贤中学和黄浦劳技中心的通用技术课程模式为例,进行了上海市通用技术课程模式的学习分享。她提到通用技术教师都具有学科尊严和底气,我们通用技术教师加强团队协作,深耕学科教学的深度与广度。
下午的教师实践技能提升环节,由两位广东省教师技能大赛一等奖获得者——深圳实验学校光明部的秦剑雄老师和深圳外国语学校高中园的刘翔飞老师分别围绕主题“物联网的探究与应用”和“激光切割设计的基础操作”对参会教师们进行了培训,组织了一系列的实践操作。
教师们通过亲身实践,探索通用技术项目化教学的具体实施方法。他们体验了基于模块化编程、物联网平台的远程控制,并进行通用技术教具“自动升旗装置”的制作。
专家评课改进项目化教学,推动通用技术教育创新与学生创新能力培养
专家评课环节邀请了深圳实验学校教师陈宏、明德实验学校教师宋向明、深圳实验学校光明部教师秦剑雄,对教师们的展示课进行评价和点评。专家们从教学设计、组织形式、学生互动等方面给予了宝贵的建议和指导,帮助教师们不断改进和提升项目化教学的质量和效果。
通过本次研讨活动,教师们分享了项目化教学的实践经验和教学模式,丰富了教师的教学方法和策略。他们探索了学科知识与实际应用的结合,培养了学生的创新思维、实践动手能力和合作精神。深外(集团)各校部各部门通力合作,成功举办市教研活动,展现集团化办学优势,促进教育资源共享。通用技术组通过项目化创新,提升教师专业技能,加强区域间科技创新教育合作,积极培养科技创新人才。
采写:南都记者 周正阳 实习生 钟幸儿
编辑:周正阳