日前，广东省慈善总会孝廉慈善基金第四期“家国天下”公益课程在广州举行，来自全国各地多个行业的热心人士及志愿者相聚孝廉讲堂，共同学习中华优良家教家风，涵养家国情怀。

课程以传承中华优良家教家风为主题，邀请七位名师从文化、教育、经济、心理、健康、艺术等角度，阐释中华优秀传统文化，让人体会到其深刻的思想与动人的魅力。

课堂上，茅盾文学奖得主、一级作家刘斯奋老师讲述了其父母身体力行塑造勤奋上进、平等自由的家庭氛围的故事，认为这种家庭氛围对自己影响深远，弟弟妹妹们亦因此在各自领域取得成就。

湖南大学李兵教授以曾国藩及传承其家教家风的曾氏后代为例，为大家深入解读了曾国藩家族的处世智慧与家风传承，强调“不忮不求”、勤俭持家、善待亲族邻里等家教家风是维护家庭幸福、促进社会和谐的法宝。

在子女教育方面，教育部课程标准修订组核心成员、国家统编教材主编陈友芳教授以自身的教子经历强调家庭教育的核心是爱，而爱的前提是尊重人的缺点。他说，未来中国教育将面临许多变化，如何应对这些变化？很重要的就是注重思维能力的培养。陈教授认为：爱与思维教育，是孩子转变的关键。

华南师范大学心理学院副院长刘学兰教授从青春期的心理特点、青少年常见心理问题以及如何激发孩子学习动力等方面入手，为学员们剖析了青少年成长过程中的心理特点，引导我们接纳不完美的孩子与不完美的亲子关系，并且给学员们提供了许多教育孩子、激励孩子的具体方法，鼓励学员们更好地处理亲子关系、激发孩子学习兴趣，成为情绪平稳的父母，真正做好亲子教育。

艺术家、策展人张演钦老师在课堂上通过各种方法，引导大家了解艺术、走近艺术。他认为，“艺术”和“人”一样，不应该被任何一种定义桎梏。我们应当保护孩子们的艺术感受，让孩子们的内心世界更加多彩；我们也要保护自己的艺术感受，让自己的精神生活更加丰盈。

通过学习，学员们对于亲子教育有了新认识。学员陈胜荣表示要做好母亲这个角色，与孩子一起学习。学员张鑫表示，通过本次学习，对现在的教育有了新的理解：如教育不再是“死记硬背”，而是培养思维；如要尊重孩子，共情式地陪伴孩子，创造有爱的成长环境。

采写：南都记者许晓蕾 

编辑：许晓蕾

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许晓蕾

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南方都市报记者