南都讯 记者孙小鹏 通讯员王鑫 日前，全国数据要素行业产教融合共同体成立大会在广东财经大学举行。据了解，共同体成员单位覆盖全国11个省、市、自治区，包括13所院校、27家企业、14所行业机构和科研机构。共同体建设目标旨在激活数据要素潜能，充分利用人工智能新技术，推动数据要素融入课程建设和课堂教学，精准培养大数据和人工智能实用型人才，做强做大做优数字经济，构筑国家竞争新优势。

广东财经大学副校长陈国栋指出，共同体的成立是校行企协同培养大数据人才的一件大事、喜事，各行业组织、学校、科研机构、企业的代表共聚一堂，立足数字经济产业链分工对人才的需求，面向全世界，共同探讨大数据时代人才培养和技术攻关，打开了人才培养的新思路。共同体的建设可以更好推进职普融通、产教融合、科教融汇。

全国数据要素行业产教融合共同体将学校、科研机构、企业紧密聚合，把教育与实践有机结合起来，形成产学研用一体化创新体系，推动企业技术进步和产业升级，强化高素质人才培养水平，推动高水平科技创新，服务经济社会发展，形成行业企业、高等院校、职业院校的共赢局面，推动我国数字经济的高质量发展。

会议举行了全国数据要素行业产教融合共同体成立仪式，八位理事单位代表同时按下启动键，宣布全国数据要素行业产教融合共同体正式成立。大会还为理事长单位、副理事长单位举行了授牌仪式。

在专题报告环节，科大讯飞股份有限公司副总裁陈红斌做了题为《人工智能助力高等教育数字化转型》主题报告，并现场演示了讯飞星火认知大模型的各项功能。模型围绕“知识问答、代码编程、数理推算、创意联想、语言翻译”等实用场景，通过海量文本、代码和知识学习，可实现基于自然对话方式的用户需求理解与任务执行。

浙江大学财税大数据与政策研究中心主任李金珊做了题为《数据安全与应用》主题报告，从数据与数据安全、数据安全治理、数据要素、公共数据应用安全等方面进行了阐述。

据悉，本次会议由共同体的三家牵头单位（广东财经大学、北京科大讯飞教育科技有限公司、广东科学技术职业学院）主办，经济与管理国家级实验教学示范中心（广东财经大学）承办。

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