南都讯  10月26日，广州市星执学校举行家长主题征文比赛颁奖典礼。典礼现场家长们秀出绝活，上台唱歌、跳舞、走秀、朗诵，孩子们在台下当观众，为父母鼓掌。校方称，通过此次家长征文活动，既为学校增加了亮色，又为校园的原创文学作品提供了一个展示的舞台，让家长的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让星执书香校园文化得以广泛传播。

家长表演《上海滩》片段。

家长舞台走秀。

“‘人家的娃是来报恩的，咱们的可能是报仇的。’ ‘继续演双簧吧，坚持下去会好起来的’。‘也许吧，《资治通鉴》都说了——作之不止，乃成君子。’‘嗯，装着装着，可能就成真的了’……过去几年的夜深人静，我跟爸爸的聊天经常以这样的方式开启或结束。”六年级学生陈曦的妈妈在文章中如此写道，她分享了孩子成长中家长的困惑、纠结以及在老师的协助下，孩子如何一步步提升。“用伯乐发现千里马一样的眼光寻找孩子身上的优点”，这是老师给她的启迪。

孩子今年刚入读一年级的熙熙妈妈在文章中也分享了孩子向她反馈的校园趣事：原来生活老师彭老师有两个名字，一个叫“彭美丽”，一个叫“彭生气”。当小朋友乖巧的时候，她叫彭美丽，因为她会开心得像花儿一样美丽！当小朋友们不听话，她就叫彭生气。

家校如何合力共育，关键在于沟通到位。初三学生易航的家长表示，自己每个月都会收到老师们一丝不苟所整理的学生在校情况记录表，里面详细地记录了孩子在学校的每一个进步，老师还经常分享学生课间操洋溢着欢乐的视频，视频里的孩子积极开朗，做的课间操卖力有劲，让家长深深感受到了学校里积极向上的学习氛围。不仅如此，学校还会邀请家长参与各种教育活动，比如听课、参加家长座谈会等，让家长更加了解孩子在学校的情况。

家长歌舞表演。

据了解，此次 “双向奔赴 共育花开”主题征文，组委会共收到了200多篇精彩的征文作品，“每一篇作品都是家长们对教育的深刻思考，是对孩子成长的真挚关爱体现。”总校长助理张礼范表示，家校沟通是促进教育理念的交流和碰撞的重要途径，家庭和学校都是孩子成长的重要场所，两者在教育理念上的差异会导致学生的教育观念、价值观念等方面的分歧。家校沟通就是要解决这些问题，学校非常鼓励家长分享他们在孩子教育中的经验和见解，在星执家校沟通已经是一个常态。

采写：南都记者梁艳燕

编辑：梁艳燕

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梁艳燕

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深耕普教领域。记者妈妈也有教育烦心事，一起来聊聊。