求贤若渴！粤港澳专家探讨创新机制，优化数据人才培养体系
在12月9日粤港澳数字化人才培养论坛上，来自广东财经大学、香港大学、香港理工大学、澳门城市大学、中国科学院大学、中山大学、华南理工大学、暨南大学、长安大学、广东省社会科学院、广州大学等全国20多所高校与科研院所，以及政府各级部门、行业协会、企业界共250余人汇聚，共同探讨分析数字化人才供给与需求，探索数字化人才培养路径与模式，为新时代数字化人才培养提出未来发展的计划与建议。
此次论坛由广东省政务服务数据管理局指导、广东财经大学和香港大学联合主办、广东财经大学数字经济学院、中国信息通信研究院广州分院、广东数字政府研究院承办。
12月9日粤港澳数字化人才培养论坛在广交会展馆举行。
研讨优化数字化人才培养体系
数字化人才是推动数字经济发展的关键因素之一，具有跨学科思维方式和数字化能力的人才能够更好地适应数字经济的需求，并为未来的经济发展奠定良好基础。但湾区在数字化人才培养方面还存在一定差距，无法满足数字经济对人才的需求。因此，探讨如何通过优化数字化人才培养体系，提高湾区财经人才的数字化素养和实践能力，进一步推动湾区的数字经济发展具有重要意义。
在致辞中，广东财经大学党委书记郑贤操表示，为充分发挥海量数据的价值，推动传统行业转型升级，促进数实融合，打造产业集群，需要建立一个高效、安全、可靠的数据平台，优化政策环境，重视数字化人才培养。作为广东乃至华南地区财经政法人才培养的高地，广东财经大学近年来为粤港澳大湾区的数字经济发展提供有力人才支撑，并将继续致力于培养具备跨学科思维方式和数字化能力的优秀人才。
澳门城市大学叶桂平副校长对此高度认可。他指出，人才是推动数字智慧城市发展的最宝贵财富，在构建数字社会的道路上需要一大批既熟悉技术、又善于管理、且勇于创新的复合型人才，包括战略规划师、技能人才和行业专家等。而香港理工大学魏向东教授认为跨学科教育是数字经济时代人才培养的必然和紧迫需求，不仅需要改变教育体系，还需要改变教育工作者对职业准备的观念。教育工作者在发展数字经济中应该担当培育数字经济专才和领军人才的推动者，进行相关研究以推动数字科技和应用的发展的研究者，以及促进学术人才、行业专家、企业、政府交流与合作的桥梁。
广东财经大学邹新月副校长在作主题演讲。
创新机制加快数字乡村人才建设
在主题演讲中，发展中国家科学院院士、中国科学院大学长江学者特聘教授刘彦随特别提到数字化人才在农村数字化转型与乡村振兴的核心驱动作用，并强调培养“三熟人才”（熟知专业、熟知业务、熟练技术）的重要性。数字化人才培养主要包括数字化管理、应用、技术三类层次，数字化管理人才注重数字化领导力培养、组织体系建设，数字化应用人才注重跨领域应用能力与水平的有效提升，数字化技术人才注重技术专业能力提升与数字平台搭建。他建议通过创新机制和模式，多措并举加快数字乡村人才队伍建设。
俄罗斯工程院外籍院士、长安大学数字油田研究所所长高志亮教授则结合数据入表指出，数据入表过程中需要明确数据立法、数字政府、数据教育的责任，数字政府要建立好科学的数据制度，高校要尽快培养数据科学家和数据领袖人物以及为数据社会准备大量数据人才。
圆桌嘉宾围绕数字湾区人才高质量发展进行探讨。
应共建粤港澳三地学术共同体
在主题演讲中，叶桂平指出以人为本是数字智慧城市建设的核心原则，应重点关注居民的需求和体验，通过提升居民的获得感赋予城市活力。未来发展需要紧紧抓住数字化转型的机遇，通过培养更多复合型人才、优化顶层设计推动数字智慧城市建设。魏向东认为数字经济减少了信息和资金流动的障碍，同时加速并优化了资源配置。为更好推动数字经济的发展，需要加强粤港澳三地之间的学术交流和科研合作，共建粤港澳三地学术共同体。通过整合三地的学术资源和科研力量，加速科研数字融湾建设，推动数字经济的高质量发展。
谈及共建粤港澳三地学术共同体，广东财经大学邹新月副校长表示，粤港澳大湾区正面临科研数字融湾建设的重大机遇，三地拥有丰富学术资源、科研实力，共建学术共同体有助于整合这些资源，推动科研合作、人才培养的深度融合。对此，广东财经大学数字经济学院院长王方方也提到，此次发布粤港澳大湾区宏观经济运行监测报告，也是倡导构建粤港澳三地学术共同体，以科研数据融湾、发挥该校作为大湾区一流财经大学社会服务能力的重要举措。
在圆桌沙龙环节，嘉宾们围绕数字湾区人才高质量发展进行探讨。与会者认为数字湾区的发展为人才提供了广阔空间和机会，需要政府、企业和高校共同努力，共同推动数字湾区人才的高质量发展。只有不断提高人才的素质和技能水平，才能更好应对数字时代的挑战和机遇。
出品：南都大数据研究院
峰会报道组：袁炯贤 李伟锋 罗韵 杨小旻（图由广财提供）
编辑：袁炯贤
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