“家长和孩子在使用互联网的技能上有一定的数字鸿沟，家长和孩子都普遍认为，孩子的技能比家长更胜一筹。 调查显示，家长们担心孩子使用网络的弊端排名如下：最担心的是影响视力，第二是网络沉迷，第三是影响学习。”

在“E起提升 粤向未来”青少年网络素养精品课程第4集《解答你的网络“困惑”》中，中国教育学会青少年媒介素养分会秘书长、广州市少年宫社区教育部部长杨晓红分享了未成年人用网相关调研成果，并围绕亲子家庭共同面临的“网络沉迷如何是好”“网络暴力如何避免”等用网问题进行探讨，介绍“制定亲子约定”等解决方法，并倡导全民共同提升网络素养，共建网络清朗空间。

现代信息社会，我们生活的方方面面都与网络有关。伴随着沉浸式数字生活长大的孩子们，如何学习提升网络素养，增强科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力，近年来一直是全社会关注的焦点。

近期，在广东省委网信办、广东省文明办、广东省教育厅的指导下，南方新闻网、南方都市报、N视频联合推出“E起提升 粤向未来”青少年网络素养精品课程，邀请来自各界的代表为孩子们的网络生活答疑解惑，提升未成年人数字发展素质和能力。系列课程共6集，分为网络普法、科技素养、内容育苗、网安教育、文明倡导、亲子沟通等篇章，设置有《网上冲浪要小心的“陷阱”》《打开编程世界的大门》《如何在网络中正确表达自我》《解答你的网络“困惑”》《做数字时代的网络小公民》《构建和爸妈“亲密有间”的数字关系》六大课程主题。

让我们进入课程，E起开启网络素养提升之旅吧！

采写：唐静怡

视频：阮增豪 实习生 欧阳敬民 朱祺萱

设计：尹洁琳

编辑：唐静怡

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