竞赛、阅读 羊城“五育少年π”奋进不息

南方都市报APP • 南都教育
原创2024-01-15 11:32
图片

新时代,新征程,德智体美劳全面发展,字字千金!坚持五育并举亦是坚守立德树人的初心。为推进广州教育高质量发展,广州市教育局联合南方都市报,发起广州教育高质量发展“五育并举”深调研,面向全市11区挖掘广州“宝藏学校”。在调研走访过程中,涌现出不少激发学生成长活力、构建全面培养体系的创新案例。为记录这些绽放光彩的德、智、体、美、劳优秀示范,南都教育联盟从创新案例中遴选拍摄,推出“五育少年π”系列视频报道,彰显羊城少年锐气,本期推出第四期。

壮志少年:学术路上自由奔跑

16岁的万思扬就读于广州市斐特思学校,在入校之前,他从没想过自己会成为“拿奖专业户”,不到2年时间就拿下了5个大奖:2023年NEC全美经济学挑战赛全国个人总分金奖、2023年BPhO中级物理挑战赛银奖、2023年物理碗高中物理思维挑战赛全国铜奖、2023年滑铁卢数学竞赛卓越奖(全球Top25%),所在团队排名全球第六;2024年NEC全美经济学挑战赛初赛全国个人银奖。

图片

广州市斐特思学校学生万思扬

“我很享受斐特思的课堂。”在万思扬眼中,斐特思的课堂有着特殊的魔力。如物理课堂上,物理教师李博文幽默诙谐,以深入浅出的方式讲解公式理论,并随时为学生提供讨论的机会和答疑解惑,激发了他对物理学科的兴趣。

“斐特思的课堂,让我养成了‘打破砂锅问到底’的学习习惯和 ‘Ask for help(寻求帮助)’的思维模式。”万思扬称,斐特思中学生的学习时间通常为“6+6模式”:6小时正式课,6小时自主规划学习(含2小时课外拓展活动课、2小时晚自习与2小时寄宿生自由活动),“学校希望我们学会把时间花在重要且有价值的事情上,可以高效完成当日学习任务,拥有支配自己时间的能力。”万思扬告诉记者,在学业紧张时,他会将自习时间自主延续到寄宿休息时间里。他和小伙伴一起在寄宿部的休息大厅里,吃宵夜,聊数学、聊经济。

入读斐特思学校以来,万思扬对未来的目标规划越来越清晰。升学老师在结合学生的特长和理想志向给予了他一步步的规划。“我的升学老师陈思思每周都有跟我交流探讨,给了我一些选课方向和课余活动的指引。”万思扬称,思思老师会建议他在选课方面要综合一点,除了传统的数理化外,额外修读经济、心理等偏文科一点的内容,还会为他摘录一些好的文章片段,建议他提升稍微薄弱的写作。同时,升学老师也看到了他的兴趣,鼓励他利用自己的音乐特长,联合同学们在社区开一场音乐会。 

万思扬非常喜欢弹古典吉他,学校浓厚的艺术氛围让他的音乐特长如虎添翼。“我们的表演艺术学院和剑桥视觉表演艺术学院CSVPA合作,校园里的艺术氛围非常浓厚。你常常能在练琴房看到同学们在练习各种乐器,例如钢琴、电子吉他、架子鼓、竖笛、大提琴、古筝、马林巴等。我们也总是有机会登台为大家表演,积累了许多的表演经验。”

在斐特思学校,万思扬明白到,"成功不是一个人的事情,它是团队的成果。学会寻求他人的帮助和支持,将会使你走得更远。"

书香少年:以书为伴,“阅”无止境

“读书就是阅世界,足不出户便可领略各地风景文化。”八年级学生朱俊林从小学开始,在老师的指导下逐渐爱上了阅读,他从书中看到了更多的不同,感受到了时代的变迁和文化的差异。

广州市华侨外国语学校重视阅读,学生们都养成了“随到随读”的好习惯,每天,同学们都在读书声中,开启一天的学习生活。朱俊林说,每个班都开设了图书角,同学们从家里挑选三五本书放在图书角,供同学们在课余时间进行阅读,学校还每年会评选书香家庭和最美书房。

图片

广州市华侨外国语学校初二学生朱俊林

“读书就是阅世界,足不出户便可以领略到世界各地的风景文化。”朱俊林在书籍的引领下游历世界,在阅读中感受到了时代的变迁和文化的差异,对体育艺术等方面有了浓厚的兴趣,在生活中积极尝试更多的可能。

朱俊林把阅读比作生活中的能量饮料,阅读能给他补充能量,提高素质,丰富他的日常生活,使他在前行的道路上更有动力。朱俊林最喜欢的书是海明威的《老人与海》,里面的一句话深深触动了他,朱俊林说:“‘人可以被毁灭,但不可以被打败。’这句话让我在面对困难时,有了坚韧不拔的意志,即使被打倒了,还可以继续爬起来,继续为梦想拼搏。”

“共生阅读”是广州市华侨外国语学校的一张名片。学校从阅读环境、阅读内容、阅读方法、阅读评价等四个维度切入,形成了全景阅读、全域阅读、全员阅读、全程阅读、全息阅读的“五阅”育人策略体系,开发了侨外的学生课程、家长课程、教师课程三类课程。

2019年4月,朱俊林和爸爸妈妈也加入到学校“共生阅读”的行列当中。朱俊林说:“我经常在家中和爸爸妈妈一起拿起一本书,讨论其中的情节,分析其中的观点,从小学到初中,‘共生阅读’已经成为了我们家庭生活的日常。”

朱俊林觉得,“共生阅读”能丰富家庭生活,在茶余饭后共同阅读,家人们有了更多的话题,让家庭更加和谐。同时,在跟爸爸妈妈的交流中,不仅能放松心情,缓解学习的紧张情绪,也开阔了视野。“爸爸妈妈还经常借书中的情节,和他们自己的人生经历,向我讲述人生路上的哲理,使我在精神方面得到了成长,变得更加成熟。”


总策划:戎明昌 刘江涛

策划:王卫国 李阳

统筹:尹来 程安 游曼妮

采写:南都记者 梁艳燕 杨晓彤 叶斯茗 孙小鹏

视频:南都记者  蔡文茵  罗雪纯 马强

设计:刘妍妍

技术:麦毓轩

实习生:凌梓莹

编辑:程安

更多报道请看专题:广州教育高质量发展深调研

南都新闻,未经授权不得转载。授权联系方式
banquan@nandu.cc. 020-87006626