南都讯  1月15日至1月19日，东风东路小学结合“家文化”和中国神话动物“龙”等中华传统文化元素，开展假前期末安全教育周，通过设计生动有趣的特色课程，让假前教育周增添了更多文化古韵。据悉，本周周一至周三上午学生会有一个小时的体育锻炼，接着会在各类特色课程了解中华文化并进行相关手工制作，总体将从“家文化”““龙元素”“博物馆之行”三部分展开。

据介绍，东风东路小学邀请暨南大学博士生导师开展“家-家族-家乡-国家”文化传承的研学课程，并通过绘制“我的家庭树”“我的传家宝”寒假研学作业，让学生学习“家”的起源和发展，了解自己的家庭族谱，更加亲近自己的家人和长辈。另外，还开展“写家书”活动促进亲子互动，使学生更好地理解家风、传承家风。

临近新年，课程还拓展到了解新年习俗、教学生写对联和“福”字等方面，家长来当“老师”教孩子做手工，一起为“家”装扮，提前营造了浓厚的新年气氛。东风东路小学的寒假作业也会围绕“家”的主题，让学生在作业里习得对新年团圆的“家”文化的认识。

东风东路小学副校长卜晓薇介绍，“龙”作为中华传统文化的典型象征，代表着勇敢和坚定意志，是中国人的一种精神引领。在假前教育周里，学生会学习“龙”的有关知识，并动手制作手工作品，如龙年装饰、龙的吉祥物等。在课程结束后，还会将学生的作品挂在课室走廊进行展览，以此表扬和鼓励学生。

“我们在‘福字龙’课上认识到龙的起源和它的外表，还用书法或者画画的方式将‘龙’展现出来，玩得很开心。”东风东路小学五年级学生吴芷婧说。五年级学生吴孟洁表示，在了解课程之后还挺感兴趣的，在“家文化”的讲座，她了解到家的起源和道理，学习到很多有关家的知识，觉得很有意义。

此外，东风东路小学将充分发挥家校社的力量，联系家长和社会资源寻找博物馆，供孩子们免费参观。相关专家在参观期间带来互动体验环节，帮助学生充分理解和学习馆内文化。在这一过程中，学生能走出校园接触社会，从博物馆的学习里面了解社会新观念新知识，并运用到实际生活中。

采写：南都记者  叶斯茗  实习生  黎梦诗

摄影：南都记者  钟锐钧

编辑：叶斯茗

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