“我打算春节后新学期开学让六年级孩子看看龙年相关的视频，是西方dragon和中国龙区别的一个英语动画，宣传我们中国龙的正面形象！”今年寒假新春假期，东莞市松山湖第一小学英语教师冯抒雁没有闲下来，她除了完成学校安排的一些任务外，还要准备下学期的备课及教学计划，以及撰写教学论文。

冯抒雁先后赴日本、英国留学，取得英国卡迪夫大学和香港教育大学双硕士。完成学业后，她选择来到东莞做一名小学英语教师，短短几年已经成长为东莞市小学英语种子教师。“我觉得东莞是一座很有底蕴和活力的城市，也非常的尊师重教，能将自己的专业知识学以致用，投身于东莞小学教育事业中是一件幸福的事。”

参加广东省中小学青年教师教学能力大赛获一等奖

冯抒雁于1992年出生于贵州贵阳，本科起她就赴日本和英国留学，主要学习日语、英语和教育社会学，2017年回国后在惠州的一所大专院校教授日英双语。“可能是因为性格原因，我还是很喜欢小学生，所以在大学从教了一段时间后，我决定投身小学教育事业，当时选择的主要目的地就是东莞。”

冯抒雁觉得，东莞是一座非常年轻有活力的城市，也有悠久的历史，发展潜力很大，且对教育的投入很大。因为对自身专业要求很高，2019年冯抒雁又赴香港求学，学习英语教学。最终，她在2021年以英国卡迪夫大学和香港教育大学双硕士的求学经历，成功进入东莞市松山湖第一小学任教。

因为谦逊好学和勤奋努力，冯抒雁快速成长，短短几年已经成为东莞市小学英语种子教师。2023年11月，冯抒雁老师代表东莞市参加第四届广东省中小学青年教师教学能力大赛小学英语组决赛，并在22名选手中脱颖而出。在现场授课环节，冯抒雁老师落落大方、亲切可人，获得在场评委和教师一致好评，最终获得小学英语一等奖。

冯抒雁（右六）参加第四届广东省中小学青年教师教学能力大赛获一等奖。

在此次比赛的东莞市决赛（演讲比赛）环节，冯抒雁分享的主题是“用英语讲好中国故事”，她说道：“我期待着我的英语课堂能够为孩子们打开看世界的窗户，让他们在看到世界的同时，更好地认识自己的国家，热爱自己的国家。我是一个小小的老师，但是我希望可以培养出有‘大’情怀的学生。具有中国情怀、国际视野和文化自信的学生。让我们一起用英语讲好中国故事，无论走得多远，都不要忘了要在世界各个角落充满自豪地传播我们中国的声音。”

 东莞“莞邑良师”行动计划最直接受益者

大朗启明学校、长安雅正学校、东城虎英小学……近年来，冯抒雁在做好本职教学工作的同时，还先后到全市多所学校送课和参加教学研讨活动；还曾多次在东莞市“品质课堂”教学能力比赛、说课型微课、基础教育精品课等活动中获奖；屡获省级中小学论文比赛、市级作业设计比赛及跨学科综合实践活动设计等奖项，并主持、参与多项东莞市级课题研究。

“我热爱我的工作，我觉得能将自己的专业知识学以致用，投身于东莞小学教育事业中是一件幸福的事。另一方面，东莞这座年轻向上的城市在教育上的投入力度也是前所未有的，也给我提供了很多的机遇和舞台。这里有大量优秀的教育团队和同伴，我能够接触到丰富的资源，我可以追寻我的梦想，实现个人的成就。”冯抒雁认为，她的快速成长，是与东莞这座城市共荣共生的有力印证！

其实，教育如何持续支撑东莞经济社会高质量发展、实现城市与千万人口共生共荣？是东莞市委市政府和教育主管部门一直思考的问题。2021年，“莞邑良师”行动计划和与之相适应的配套政策应时而生，着力打造好校长、好教师、好教研员三支队伍是该行动计划的核心。东莞以“要为未来10年、20年发展培养一批又一批莞邑名校长、大先生”的魄力，为全面深化新时代教师队伍建设提供支持与保障。

冯抒雁就是东莞“莞邑良师”行动计划最直接受益者之一。从政府部门对教育的投入和支持，到各级教研员予以的指导，再到学校提供的广阔平台，她深深感激东莞给她带来的一切。

“我期待高质量的东莞教育能不断地培养优秀的莞邑人才！于我个人而言，新的一年里我将踏踏实实做好教学工作，带孩子们享受英语课堂。用英语讲好东莞故事，讲好中国故事，为东莞的繁荣和进步贡献一份力量。”

 采写：南都记者 韩成良（受访者供图）

编辑：韩成良

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南方都市报记者