3月15日下午，深圳小学与深圳市人民公园联合举办了一场主题为“春分至，莫负好时光”的二十四节气活动课程。学子们走进春天，走进绿色，走进公园，感受盎然生机，感受大自然课堂。

据了解，在深圳市教育局和深圳市公园管理中心的大力支持下，深圳小学与深圳市人民公园合作共建，共同实施“三公里文化半径”教育实践探索。双方建立连接通道，实现空间的互联互通，加强教育资源的时空衔接，让学校呈现了一种新的样态——公园里的学校，学校里的公园，为学生提供更加广阔的学习平台和实践机会，共同推动教育事业的进步与发展。

人民公园是深圳市内最早建成的公园之一，也是深圳的“五星级公园”，它以月季花观赏、栽培、研究为特色，园内山水相连，亭榭相映成趣，作为深圳市民休闲娱乐的重要场所，承载着传播文化、弘扬文明的重要使命。其独特的生态环境和丰富的文化历史，为本次活动提供了得天独厚的条件。

深圳市教育局副局长邱成瑜出席仪式并致辞。他表示，深圳小学与深圳市人民公园的共建合作是教育与自然和谐共生的一个典范，也是深圳市教育局积极推进校外教育资源整合的重要举措，将为深圳市的教育事业和生态文明建设作出积极的贡献。他希望双方能够通过此次共建合作，充分利用优势资源，为孩子们打造一个更加丰富多彩的学习环境。

“深圳市人民公园作为城市中的一片绿色宝地，不仅为广大市民提供了休闲放松的绝佳场所，更蕴藏着丰富的自然与文化教育资源。深圳小学与深圳市人民公园的合作共建，将为学生提供在自然环境中感受学习乐趣的机会，实现知识与自然的和谐共生，进一步促进学生的全面发展。”深圳小学党总支书记王海林表示。 

活动中，深圳小学的师生们走进了人民公园，感受春天的气息，体验节气的变化。在月季岛上，师生们沿着曲折有致的小路漫步，沿途欣赏着月季花的绚丽多姿，聆听月季专家对月季栽培技巧和特点的详细讲解；在月季园中品茶，感受生活美好；在文化长廊中，品读诗词中的月季对诗颂诗，制作书签、绘画纸扇。在大草坪中，师生们制作手绘风筝，并在大草坪上放飞，感受春天的魅力，了解了中华传统文化和生态环保的重要性；亭榭之间，二年级的师生并肩劳作种植，他们在沃土中埋下种子，就像在心中种下了对未来的梦想和期待。

在人民公园开展跨学科的学习活动，是一次富有生命力的自然教育课程，旨在实现知识与自然的和谐共生。同时，这也是“三公里文化半径”研学课程的具体实践，是校家社之间的紧密融合的成功样例，体现了美育资源的整合，更是一种美育浸润行动。

采写：南都记者 周正阳 通讯员  陈书舫

编辑：周正阳

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周正阳

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