近日，深圳市第三职业技术学校“三职讲堂”邀请知名职教专家贾方亮教授，在学校报告厅举办了《践行黄炎培职教思想——共创我国职教事业美好未来》专题讲座，该校校长郑光永、副校长徐益龙出席了本次活动。

贾方亮，深圳职业技术大学教师，副教授/高级实验师，中华职业教育社推进“三教”改革工作委员会委员。从事职业教育一线教学科研工作35年，对中国的职业教育历史有较深的研究。

贾方亮在讲座中回顾了黄炎培先生的职教思想及其对中国职业教育发展的历史贡献。他结合《提出大职业教育主义征求同志意见》《职业教育之理论与实际》两个经典，详细解读了黄炎培先生关于职业教育的核心理念，结合当前社会经济发展的新要求，阐述了这些理念的现代价值和实践路径。整场讲座气氛活泼热烈，学习氛围浓厚。贾方亮的精彩讲解和深刻见解，激发了大家的思考和讨论，进一步深化了该校教师对黄炎培职业教育思想的认识和理解。

徐益龙表示，此次培训活动不仅为教师们带来了丰富的知识收获，更让我们更清楚地看到了职业教育面临的问题和挑战。希望全体教师以此次讲座为契机，加强学习，积极交流，不断提高自身教育教学能力，为培养更多高素质技术技能人才贡献力量。

郑光永在总结发言中指出，产业转型升级对人才的需求发生了重大变化，职业教育的理论虽然不变，但实践方法需因人、因事、因时而变。他强调，黄炎培先生指出“职业教育是绝对不许关了门干的，也绝对不许在书本里讨生活的”。教师不仅要关注理论学习，也要重视实践，特别是专业技术方面的老师，一定要亲自实践，要扎根到实训室去。

多年来，深圳市第三职业技术学校秉承“大职业教育观”，创新打造了多元需求导向下，职业教育和职工教育横向融通、各层次职业教育纵向贯通的职教模式，开展全日制学历教育的同时，面向社会承担职工继续教育和技能培训工作，坚持职业教育支撑职工教育，职工教育推动职业教育高质量发展理念。

深圳市第三职业技术学校不断深化产教融合，探索了在岗产业工人、全日制中职学生两个方向的校企深度融合的人才培养路径，共同制订人才培养方案、建设专兼职教师团队、编写校本实训教材、创建双元质量评价体系，形成了一个可复制、可持续发展的人才培养模式，走出了一条具有鲜明工会特色的职工教育与职业教育融合发展之路。

“三职讲堂”由该校教育发展委员会主办，引入校内外专家学者，聚焦职业教育发展及改革前沿。“三职讲堂”旨在为三职教师搭建开阔知识视野、增强学术功底、提升工作技能的平台，并全面推进教师培训关键环节改革，建设一支高素质双师型的教师队伍，提升三职关键办学能力。

文：伍曼娜 詹嘉宝

图：郭彬文

编辑：伍曼娜

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伍曼娜

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南方都市报记者