南都讯 记者王童 6月3日，龙岗区宝龙科技城实验学校与北京中医药大学深圳医院（龙岗）签订了医教合作项目协议，并为“医教合作共建单位”“中医药文化进校园党建共建基地”揭牌，双方将以党建共建凝聚合力，携手共进，在学生心理健康教育和中医药文化进校园两大领域合作育人。

龙岗区委教育工委专职副书记、纪工委书记罗铁牛，北京中医药大学深圳医院（龙岗）党委书记胡世平、党委委员副院长梁鼎天、党委委员杨毅华、医务科科长曾宪峰、健教科科长刘婷婷、临床心理科主任刘龙，宝科实验党总支书记涂源安、行政负责人陈波、副校长周培根及学校部分行政，共同出席了签约揭牌仪式。

医教合作意义重大

中医药文化传承创新是重大战略

宝科实验党总支书记涂源安在致欢迎辞时表示，中医药文化的传承创新发展和全面开展学生心理健康教育，是党和国家的重大战略，所以此次基于“党建共建”启动医教合作，既是学校教育的情怀使然，也是与国家战略看齐的一种政治站位。宝科实验建校一开始就对学生心理健康教育和中医药文化传承教育有敬意有使命，先后大面积建设了学生心智成长中心和本草园，投入资源开展相关育人工作，帮助学生从意情知行四个维度完整成长，有很好的基础开展医教合作。另外，教育不仅仅需要学校和家庭的参与，吸纳社会力量参与进来开展跨界合作，也是学校办学的应有之义，唯有如此，才能真正做“完整的教育”。宝科实验承诺，将以“特事特办”的决心，让北京中医药大学深圳医院（龙岗）和宝科实验的合作“开花结果”。

“不只是挂个牌子”

将在两大领域关怀成长

根据校方和院方的规划设计，在医教结合项目上，北京中医药大学深圳医院（龙岗）将以党建合作为契机，与学校共同构建综合性的青少年心理健康支持体系，为学生提供全面、及时、有效的心理健康服务。同时，医院将通过开设中医科普讲座、组织中医实践活动等方式，将中医文化带进校园，与学校共同推动中医文化的传承与发展，让每一位同学都能近距离感受到中医的魅力，将中医药文化作为一种文化信仰和家国情怀深植于宝科实验学子的生命成长之中。

北京中医药大学深圳医院（龙岗）临床心理科主任刘龙具体介绍了心理健康教育领域的医教合作项目，表示此次开展医教融合不只是挂个牌子，而是要让项目规划落地有实效，将通过家长课堂、教师课堂、学校家庭医院联动等措施，探索实践出科学守护青少年心理健康的宝龙模式、龙岗模式、深圳模式。

为了方便院方了解学校两大领域工作的现状，为合作打下基础，仪式现场，学校还安排学生心智成长中心负责人陈申煕老师介绍了学校学生心理健康教育工作的基本情况，安排德育处副主任马铭老师介绍了学校中医药文化进校园工作的开展情况。

真抓实干，做出成果

望形成医教合作育人的龙岗模式

随后，胡世平书记和涂源安书记分别代表院方和校方进行合作签约。区委教育工委罗铁牛副书记和院方校方负责人一起为“医教合作共建单位”“中医药文化进校园党建共建基地”揭牌。

签约揭牌后，北京中医药大学深圳医院（龙岗）党委书记胡世平发表讲话，他说：“作为一家年轻有活力有追求的三甲医院，我们一直坚守爱国敬业的核心价值观，主动在青少年心理健康关怀和中医药文化进校园等诸多领域担当作为，医院拥有全国领先的中医药博物馆和有志于为下一代提供心理保健服务的临床心理科等众多优质资源，所以此次与学校开展合作，我们有信心且将带着使命感全力以赴。”

区委教育工委专职副书记、纪工委书记罗铁牛在总结讲话中指出：医院和学校做的都是“人”的工作，使命初心都是为了人的健康发展，北京中医药大学深圳医院（龙岗）有情怀、有资源、有人才，宝龙科技城实验学校坚持“做完整的教育，培养完整的人”，在心理健康教育和中医药文化进校园领域有前瞻、有基础、有担当，双方精诚合作是龙岗区一件“开心的事”；希望百姓心中的好医院和好学校积极探索实践，真抓实干，解决新时代青少年健康成长的难点问题，形成医教合作育人的龙岗模式，让下一代在身心健康的基础上全面发展。

医教融合创模式，携手育人写新篇。宝科实验将与北京中医药大学深圳医院（龙岗）一起自觉做好医教融合育人的先行者、开拓者，以学生的“完整成长”为中心，创新开展各项工作，开辟出一片既科学又有特色的育人新天地。

编辑：王童