“读懂孩子”是一切教育的起点，但怎样才能真正“读懂”孩子？7月9至10日，由广州市教育局主办，广州市教育研究院、白云区教育局、南方都市报社承办的第二届“广州市2024年中小学、幼儿园德育论坛”在广州举行。本届论坛主题为"读懂孩子，呵护成长",来自上海、广州、深圳、香港、澳门等地的教育界知名专家、学者、一线教师将齐聚广州，共同探讨如何科学育人，共谋德育高质量发展。

大咖云集、亮点纷呈

论坛精彩内容抢先看

在孩子的世界中，每一次探索都是成长的足迹，“五育融合”是孩子全面发展的关键。来自上海、广州、深圳、港澳等地校长、教师代表，分享学校“五育融合”的经验，共同探索如何更好地关爱孩子身心健康，引导孩子的健康成长，开启孩子们无限可能的未来。

家校协同育人对于孩子的健康成长和全面发展具有不可替代的作用。家庭和学校作为孩子成长的两大支柱，应当紧密合作，共同承担起培养下一代的责任。德育沙龙将展出一系列成功案例，体现家校如何通过有效沟通、共担责任、共同活动等方式，实现教育资源的优化配置，促进学生的个性化成长。

班级文化在学生个性发展中起到积极作用。学校如何巧妙地将文化元素融入班级日常，创造出既有教育意义又充满创造力的班级环境？如何用好社会文化资源赋能孩子成长？在本次论坛中，来自多所学校的校长、老师和文化工作者将在现场分享通过文化建设构建孩子成长的良好环境，激发孩子的成长动力，以及提高学生自我管理能力的丰富经验。

实践是孩子成长的重要途径，现场还将呈现学生社团活动优秀案例，充分展示孩子们在社团活动中的风采和成果。此外，多所学校负责任人将分享学校如何通过实践活动帮助孩子们发掘潜能，培养兴趣，提升综合素质的经验，阐述活动实践在孩子成长中的重要性。

思政课建设内涵式发展需要以立德树人为核心，通过强化理论力量、文化力量和实践力量，促进思政课提质增效，实现思政课高质量发展。沙龙通过课例分析，全方位展示广州构建高质量思政教育体系的探索和实践。让思政课成为学生心灵成长的重要平台，让思政课更加有“温度”。

读懂孩子，呵护成长；

精彩内容，敬请期待！

策划：李阳

统筹：尹来  叶可可 游曼妮 

执行：南都记者  杨晓彤 梁艳燕 叶斯茗 孙小鹏 程安 李文 王诗琪  刘哲

视频：南都记者  马强 蔡文茵 罗雪纯

技术：麦毓轩 

设计：张许君 李毅然

编辑：叶斯茗

更多报道请看专题：广州市2024年中小学（幼儿园）德育论坛

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