穿梭于中药房与制剂室之间，近距离观察药材的炮制过程，动手体验了制作香囊的乐趣，品尝了药膳的独特风味……近日，深圳市罗湖小学五（4）中队的学生们在罗湖中医院，上了一节别开生面的课。当天，他们在副校长付兴民、德育处主任邹国红、班级老师的带领下，也共同见证了学校与罗湖中医院正式结缔研学合作关系的合作协议的签署时刻。

作为罗湖小学的首批探访者，五（4）中队的队员们在院方的精心安排下，开启了一段别开生面的中医药文化探索之旅。本次研学还特别安排了急救技能的教学环节。在专业医护人员的悉心指导下，队员们不仅学习了海姆立克急救法、心脏复苏术等关键救命技能，还亲自操作了AED（自动体外除颤器），通过模拟演练增强了自我保护意识和应急处理能力。这些实用技能的掌握，必能为队员们的成长增添一份坚实的保障。

据悉，此次合作不仅是罗湖小学在丰富学生课外学习资源、推动研学活动多元化方面的又一里程碑，也是学校积极响应教育创新号召，将每周半天校外研学计划付诸实践的具体行动。罗湖小学始终秉持着“学以致用，知行合一”的教育理念，致力于为学生提供更为广阔的学习视野和实践舞台。

罗湖小学与罗湖中医院的此番携手，不仅为罗小学子搭建了一个融知识学习与实践操作于一体的研学平台，更是学校在校外研学领域积极探索与实践的生动写照。相关负责人表示，罗湖小学将继续深挖校外教育资源，不断丰富研学活动形式与内容，努力为每一位学生提供更加全面、多元的成长机会。同时，学校也将持续推动每周半天校外研学活动的深入实施，让每一位学生在实践中学习、在学习中成长，共同书写属于罗湖小学的校外研学新篇章。

采写：南都记者 谢粤蕾 通讯员 杨玉婷

编辑：谢粤蕾