南都讯 记者王童 通讯员周灵贞 根据《教育部办公厅关于开展2024年“基础教育精品课”遴选工作的通知》《广东省教育厅关于开展2024年“基础教育精品课”遴选工作的通知》《深圳市教育局关于开展2024年“基础教育精品课”遴选工作的通知》要求，深圳市教育科学研究院于2024年9月开展了各相关学科“精品课”评审工作。

近日，深圳市教科院发布学科课程、特殊教育“精品课”课例评审结果，现已公示完成。龙岗区40个作品被评为市级精品课，超三分之一入选，位列全市11个参评单位第一。此前，龙岗区经学科专家与技术专家评审共推荐了108节优秀作品（其中学科精品课100节，特殊教育精品课8节）参与市级遴选。本次脱颖而出的作品将被推荐至广东省教育厅参与省级遴选。在龙岗区获评作品当中：

小学学段获评15个，全市第二

初中学段获评17个，全市第一

高中学段获评7个，全市第三

特殊教育1个，全市并列第二

值得一提的是，龙岗区中小学音乐、中小学体育与健康、中学物理、中学地理、高中信息技术在本学科学段中表现优异。

此外，龙岗区部分学校成绩突出：

从总入围作品数来看，同心实验学校位列全市入围学校第 2 位；龙城高级中学、乐淮实验学校、香港中文大学（深圳）附属道远学校3所学校位列全市入围学校第 3 位。

从学段入围作品数来看，清林小学、麓城外国语小学、同心实验学校3所小学位列全市小学学段作品入围学校第 2 位；香港中文大学（深圳）附属道远学校位列全市初中学段作品入围学校第 2 位；龙城高级中学位列全市高中学段作品入围学校第 2 位。

据介绍，“基础教育精品课”是自2021年起，由教育部办公厅发起的遴选工作，经各省、市、区层层落地。深圳市龙岗区教科院一直高度重视教师学科专业能力的培养和提升，扩大在国家、省、市级层面的专业影响力，各教研员依托集体视导、学科视导、区级教研等抓手，不断提升教师的教学理解、教学设计和实施能力，并组织省级、部级精品课制作经验的交流互鉴，为龙岗区中小学教师提供专业化、针对性的指导，助力教师将专业能力转化为实践成果。

据统计，龙岗区曾取得优异成绩，精品课获评数量逐年攀升。2022年获评教育部“部级精品课”5节（全市15节），全市三分之一；2023年获评教育部“部级精品课”21节（全市79节）、全市各区第一。

编辑：王童

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王童

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南方都市报记者