为贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，全面深化语文课程改革，积极落实学科核心素养，提升语文教学质量，园岭教育集团聚焦“以学习为中心”的教育理念，集中展示语文学科教育教学成果，深入探索具有特色的培育实践路径。11月26日，“以学习为中心”的小学语文教学全国展示活动在园岭教育集团园岭小学举行，今年恰逢园岭教育集团园岭小学建校四十周年。本次活动由深圳市福田区教科院主办、园岭教育集团承办，采取线上直播和线下观摩两种方式同步进行。

上海师范大学初等教育系主任吴忠豪、《小学语文教学》杂志社社长杨伟、《中国教师报》“课改中国行”组委会主任杨智伟、深圳市福田区教育科学研究院院长林君芬、深圳市教科院小学语文教研员白皛、深圳市福田教科院小学语文教研员涂欣出席了本次活动。

初心不忘来时路  厚植教育映新朝

活动伊始，园岭教育集团党委书记杨土胡在致辞中表示，园岭教育集团致力于教师队伍的专业成长，鼓励每一位老师成为优质课程的开发者、丰富体验的设计者、高效过程的组织者。本次语文教学全国展示活动，不仅是对园岭教育集团语文团队的认可，更将勉励全体老师不断前行，将前沿的教育理念和宝贵的教学经验深度融合，践行教育家精神，厚植教育内涵，优化教育服务品质，为教育高质量发展提供园岭力量。

语文智慧启明灯  助力课改新征程

《中国教师报》“课改中国行”组委会主任杨智伟表示，“课堂革命，福田表达”是福田区全面深化小学语文课程改革，不断提升语文教学质量的重要举措，本次会议专家和老师们的案例呈现、方法解读，一定能给线上、线下老师们更多的思考和启发。随着课程教学改革的深入和新课标的颁布与实施，“课改中国行”组委会继续整合专家团队、教科院、名师工作室等资源，形成了强有力的专业支持和智力支撑，助力课改，一路同行。

强国教育献方案  打造课改新气象

深圳市福田区教育科学研究院院长林君芬在讲话中提到，福田区紧抓被确立为基础教育改革实验区的机遇，积极组织并推进课程改革行动，旨在为强国教育建设贡献出“福田方案”。园岭教育集团作为福田区首批课程改革领航实验校之一，承办本次全国教学交流活动，“以学习为中心”的小学语文实践探索是一场阅兵式的教育盛宴，这种以学生为中心，致力于其全面成长与终身发展的教育理念，不仅是对当前教育挑战的积极回应，更是对未来社会所需人才的前瞻布局。她希望借此活动，助力福田区逐渐形成配套性的常态长效课改实施工作机制，形成基础教育课程教学改革新气象。

教学展示

三年级《美丽的小兴安岭》

 园岭教育集团园岭小学老师李祖文展示了三年级课例《美丽的小兴安岭》，在课堂上，他充分尊重学生的主体地位，鼓励学生通过想象画面、细致品读关键词语等方式，强调学生自主探究文章所蕴含的“独特的”美感与深意，结合“自己的”独特感受，挖掘文本内涵、感受语言魅力。

四年级《梅兰芳蓄须》

园岭教育集团园岭外国语小学老师雷明展示了四年级课例《梅兰芳蓄须》，他耐心地引导学生们提出问题、分析问题、解决问题，鼓励学生们在互动交流中碰撞出思维的火花，并深层挖掘梅兰芳的爱国情怀与艺术追求，感悟在面对国家危难时所展现出的坚定信念与高尚情操。

构建实践型语文课程  探索语文课程改革新路径

上海师范大学初等教育系主任吴忠豪，对李、雷两位老师的语文课例给予了高度评价与专业点评。他强调，构建实践型语文课程，是探索语文课程改革新路径的重要举措。它要求老师们要认准语文课程改革的方向，坚持“在实践中学”的教学理念。通过强化语文实践互动，打破传统课堂的局限，让学生在丰富的实践活动中深度参与、主动探索，从而有效提升学生的语文素养和综合能力。

四年级《出塞》《凉州词》

下午，园岭教育集团园岭实验小学的王琼老师展示了四年级课例《出塞》《凉州词》，她巧妙地将这两首脍炙人口的边塞诗融入现代教学元素，通过多媒体辅助教学、情境模拟等多种教学手段，引领学生们穿越时空，深入体会古代边塞诗人笔下的壮志豪情与家国情怀。

六年级小古文《曹冲称象》

园岭教育集团百花小学老师郭延政展示了六年级小古文《曹冲称象》。她将这篇充满文化底蕴与科学智慧的经典故事，以生动有趣、深入浅出的方式呈现给学生们。同时引导学生对曹冲称象的故事进行讨论与反思，进而分享自己的感悟与收获，将课堂所学转化为个人成长的宝贵财富。

问渠那得清如许  为有源头活水来

《小学语文教学》杂志社社长杨伟对两位优秀教师的教学展示给予了高度评价与专业点评。他认为，两位老师不仅展现了在教学上的深厚功底与创新精神，更为小学语文教学提供了新的思路与启示。他强调，中国传统文化作为中华民族悠久历史的瑰宝与智慧结晶，蕴含着深邃的哲学思想、丰富的文学艺术以及独特的民俗风情，其博大精深之处，值得每一位教育工作者深入探索与传承。

以学习为中心  贡献园岭力量

此次交流活动不仅展现了园岭教育集团在小学语文教学领域的深厚积淀与卓越成就，更向全国教育界传递了一个强烈信号：在教育改革的新征程上，园岭教育集团将继续秉持“敢为人先，追求卓越”的教育理念，不断优化教学环境，强化师资队伍建设，提升教学质量，致力于构建以学生为中心的高质量课堂生态。

未来，园岭教育集团将进一步深化“以学习为中心”的教学模式探索，通过技术创新与课程重构，为学生提供更加丰富多元、富有挑战性的学习体验，培养更多具备创新精神、批判性思维与终身学习能力的优秀人才。

采写：南都记者 周正阳 通讯员 韦国琼

本文作者

周正阳

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南方都市报记者