上一百节自然教育的课不如让孩子在大自然里弄脏自己的手脚，教一百个小时的数学不如让孩子去集市当“小老板”来计费，讲一百次语言表达的技巧不如让孩子在吆喝声与促销声中自然成长。生活即教育，劳动促成长。近日，深圳市第九幼儿园特开展蔬菜大义卖活动，让小朋友们在体悟中亲历一场鲜活而深刻的自然教育。

蔬果园的问题为孩子们带来了一场爱心义卖

基于自然体验课程实施的需要，深圳市第九幼儿园在天台上开辟探索自然的学习空间——“蔬果园”，每个季节都种植着不同的蔬菜。小小的菜园子，不仅给小朋友们带来了欢乐，更是孩子亲近自然、融入自然的“活教材”。但是近日，幼儿园小朋友散步时发现，蔬果园的种植箱在风水日晒中风化、腐烂了，很多泥土都漏了出来，这可怎么办呢？蔬果园里还有这么多成熟的蔬果，怎么处理呢？

于是，小朋友们用儿童拍照、绘画等形式将蔬果园风化的情景记录了下来，还召开了儿童会议并发起了蔬果园改造计划，征集了园长妈妈和全园小朋友的意见，绘制设计图，大家都一致认为改造蔬果园的计划可行。同时，幼儿们考虑到适逢丰收季，蔬果园的蔬果已成熟，大家想要把丰收的快乐分享给更多的人。于是，一场爱心义卖活动拉开了帷幕。

萌娃趣卖菜 在生活中跨学科学习

在老师的带领下，小朋友们来到蔬果园，一起收获自己播种的蔬果，亲身感受“丰收”的快乐。为了让蔬菜看起来更新鲜、卖相更好，他们挑选最大、最鲜嫩的蔬菜进行采摘，并细心地去土、分类、捆扎、除根称重，每一步骤都充满了智慧和用心。

经过实地观察和集体讨论，小朋友们把幼儿园门口的莲花北中心广场选定为卖菜地点。当天下午，在社区的支持下，小朋友们化身为小小摊主，把自己动手采摘、细心包装的每一份“成果”展示出来。

香菜、韭菜、莴笋芹菜、萝卜……十米多长的摊位前摆满了小朋友们刚刚采摘下来的十多个品种的蔬菜，为了让摊位更加引人注目，小朋友们发挥艺术才能，绘制了义卖海报，吸引了周围的居民前来采购。

小朋友们热情洋溢地叫卖着新鲜的蔬菜，向过往的行人和家长们推销自己亲手种植的成果，面对顾客的讨价还价，他们机智应对，凭借真诚和努力完成了售卖。各班小朋友代表在摊位前计价、收钱、登记，忙得热火朝天，不到30分钟，蔬菜几乎被抢购一空。

应季的蔬菜，不仅新鲜实惠，也为小朋友们带来了宝贵的学习机会。从种子的挑选、施肥、浇灌、除虫到收获、售卖，小朋友们丰富了参与社会实践经验，锻炼了劳动技能、社会交往能力和数学思维，体验了从播种到收获的劳动之乐，更通过跨学科融合的方式，将数学、艺术、科学等多学科知识融入其中，解决现实中的真实问题，获得最鲜活、最生动的经验。 

“小集市”见证“大成长”，从土地到集市，大自然的馈赠不仅滋养了大地，增添了丰收的喜悦，满足了居民的味蕾，更触动了小朋友们内心深处对自然的敬畏与感恩。虽然此次卖菜活动已结束，但根据小朋友们的讨论，活动所得款项将用于购置新种子，来年再将这份爱心之火延续。同时，由小朋友们参与设计和讨论并参与实际改造的“蔬果园改造”也正在进行中......

采写：南都记者 周正阳 通讯员 韦国琼

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周正阳9616W

南方都市报记者