南都讯  3月20日，一场以“职启未来，点亮成长灯塔”为主题的大湾区中华传统文化协同教育创新研讨会在广州市越秀区朝天小学拉开帷幕，会上，粤港澳大湾区职业启蒙职普联盟正式成立。

该活动由广州市越秀区朝天小学携手广州市研学实践协会、越秀区妇女联合会、广州市旅游商务职业学校联合主办，聚焦“普职融通·文化铸魂·职启未来”三位一体的课程范式，深化家庭教育指导服务、推进校家社协同育人“教联体”建设，探索拔尖创新人才的早期培养路径，为粤港澳大湾区青少年成长注入多元赋能。

全国首创职业启蒙职普联盟

探索拔尖创新人才的嵌入型培养方式

作为全国首个以职普联盟为特色的跨学段、跨领域的职业启蒙教联体，活动汇聚粤港澳三地教育资源，通过解构传统文化中的职业基因图谱，建立从职业体验到职业启蒙的螺旋式上升模型。“职业启蒙教育作为一项系统工程，需通过早期职业认知激发探索精神、树立职业理想，并在持续实践中将认知转化为学生终身受用的职业素养根基。”广州市教育局职业教育与终身教育处处长李营说道。

育人的根本在于立德，最重要的关键就是把思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有效融合起来。越秀区朝天小学作为国家教育部认定的中华优秀传统文化传承校，一直将传统文化深度融入思政教育。越秀区朝天小学党支部书记、校长袁慧介绍：“我们别出心裁地打造了‘非遗职业体验工坊’，引领孩子们在粤港澳大湾区这片充满活力的土地上，开启一场跨越时空的职业启蒙之旅。以文化为脉，以实践为基，培育新时代创新人才。”

作为职业启蒙职普联盟的核心学校，越秀区朝天小学以“教联体”的模式推动校级“职业启蒙基地”建设，活动中，朝天小学的学生通过“粤点匠心”“中草药馆藏探秘”等特色课程，在真实场景中感知职业内涵。

在联合教研中，粤港澳教育专家围绕职业启蒙的“课程开发”“文化育人”等课题展开研讨。广州市旅游商务职业学校老师曾健允表示：“职业启蒙需扎根文化土壤，粤港澳大湾区丰富的文化遗产与产业资源，正是开展早期教育的天然课堂”。广州市人民政府督学、广州市研学实践协会会长吴浩宏指出：“职业启蒙是拔尖创新人才培养的根基工程，有助于激发学生内在动力，使其在真实职业场景中锤炼分析、解决实际问题的综合能力。真正的教育应引导学生将学科知识转化为实践智慧，而拔尖创新人才培养的核心，正是培养学生运用跨学科思维破解复杂现实挑战的能力。”

打造了“非遗职业体验工坊”

解码海丝文化中的职业基因图谱 

本次活动展示的课程亮点满满，将传统文化与职业启蒙紧密结合：一年级的《粤点匠心磨砺记》，孩子们能在学习粤点制作中感受粤菜文化和工匠们的用心；二年级的《非遗传人职业启蒙》，在造景体验里了解非遗传承人的坚守；三年级的《海丝茶商养成记》，借茶艺学习领略海上丝绸之路的茶文化魅力；四年级的《咖啡师修炼记》，体验调饮乐趣，接轨现代潮流职业；五年级的《中医药博物馆职业启蒙》，探索中医药文化的博大精深。“这些课程突破了传统思政教育的局限，把思政教育‘小课堂’延伸到社会‘大课堂’。孩子们在学习传统文化技艺的过程中，理解工匠精神和文化传承的意义，让思政教育在与社会场景的联动中释放无限活力。”袁慧说道。

朝天小学的前身——广州同文馆正位处古代海上丝绸之路起点，这就成为了学校理解“一带一路”的切入口。从2017年开始，学校开展了以“一带一路与我们”为主题的研学活动，把“体验式”学习方式与朝天小学“全人教育”办学理念相结合。本次职业启蒙职普联盟的成立，正是“一带一路与我们”课程升级4.0版本。

学生在模拟海丝贸易场景中，既体验茶叶分装、钱币兑换等商业活动，又探究不同文明交流互鉴的历史逻辑；在中医药文化研习中，不仅学习药材功效相关知识，更深入理解“一带一路”框架下传统医学的现代价值，构建起从微观技艺到宏观战略的认知体系。这种将地方历史资源转化为育人素材的创新实践，不仅在学习方式有了创新突破，加深了家国情怀的教育，也使思政教育更有历史纵深感，现实针对性。

采写：南都记者  叶斯茗  通讯员  严静

摄影：南都记者  钟锐钧

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叶斯茗

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南方都市报记者

钟锐钧

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